整體護(hù)理用于靜脈輸液的體會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2014-07-28 18:22
我院是一級(jí)甲等婦幼保健院,來(lái)門(mén)診注射液治療者以婦女、嬰幼兒居多。加強(qiáng)門(mén)診輸液室的管理,預(yù)防過(guò)敏反應(yīng)和輸液反應(yīng)的發(fā)生,提高靜脈穿刺一次成功率,杜絕院內(nèi)感染,盡可能使病人滿(mǎn)意,是確保病人醫(yī)療安全的保證,也是門(mén)診輸液室管理的重中之重的工作。經(jīng)過(guò)多年臨床實(shí)踐的探討,我們認(rèn)為從以下幾點(diǎn)把關(guān)十分重要。
1 良好的服務(wù)態(tài)度
我院是地處長(zhǎng)江中游山區(qū)地帶的基層醫(yī)院,所接待的病人多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,他們對(duì)醫(yī)院環(huán)境不熟悉,對(duì)疾病缺乏應(yīng)有的了解,對(duì)醫(yī)院及醫(yī)護(hù)人員有著本能的抗拒心理。為此,我們對(duì)醫(yī)護(hù)人員要求:語(yǔ)言文明,態(tài)度和藹,主動(dòng)站立迎送病人,盡可能地為病人提供所需服務(wù)。如在候診處設(shè)開(kāi)水桶,侯診椅,冬天為病人準(zhǔn)備熱水袋等等。同時(shí),要求護(hù)士經(jīng)常巡視病房,主動(dòng)與病人變淡,了解病人的需要,做到有問(wèn)必答、有求必應(yīng)。除此以外,還要為病人提供健康知識(shí)教育和宣傳服務(wù)。
2 輸液前的健康教育
根據(jù)護(hù)理程序要求,病人入院后,護(hù)理人員要盡快了解病人的各種需求,做出針對(duì)不同疾病,不同心理的評(píng)估和診斷。靜脈輸液是促使病人健康的一種治療手段。護(hù)士應(yīng)根據(jù)病人的不同情況去實(shí)施,在做評(píng)估時(shí),應(yīng)首先了解病人的年齡、職業(yè)、文化程度及病情發(fā)展,通過(guò)交談,消除病人心理上的障礙。在輸液前,給患者講解使用藥物的作用及輸注過(guò)程中有可能出現(xiàn)哪些問(wèn)題。使病人了解并參與自己的治療過(guò)程,做到心中有數(shù),并積極主動(dòng)地配合護(hù)士治療。
3 輸注部位的選擇
整體化護(hù)理要求護(hù)士對(duì)其所管床位的病人在住院期間進(jìn)行連續(xù)護(hù)理,在選擇輸液部位上,應(yīng)自覺(jué)遵循由下到上,由細(xì)到粗,由小到大保護(hù)靜脈血管的原則,避免以前功能制護(hù)理間斷進(jìn)行靜脈輸液。整體護(hù)理則促進(jìn)了護(hù)士保護(hù)血管的主動(dòng)性,同時(shí)也減輕了患者心理上的恐懼和心理上的痛苦。
4 輸液過(guò)程
實(shí)施整體護(hù)理后,裝備了良好的輔助支持系統(tǒng),物資醫(yī)械,供應(yīng)定期下收下送,水電暖維修上門(mén),真正把時(shí)間還給了護(hù)士,護(hù)士將這部分時(shí)間應(yīng)用到臨床護(hù)理操作中,將巡視時(shí)間縮短,在病室注意觀察病人輸液中的各種情況,筆耕論文新浪博客,為病人進(jìn)行健康宣教及用藥目的,使病人了解發(fā)病誘因,制定預(yù)防疾病的相關(guān)措施,避免了功能制護(hù)理僅以輸液為目的的單一工作程序。這樣不僅重塑了護(hù)士的形象,使病人有親切感,信任感,并以積極的態(tài)度配合治療。
本文編號(hào):6921
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