《統(tǒng)計(jì)學(xué)》是高職院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課程,對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程及今后的工作具有重要的指導(dǎo)作用。由于本課程自身的特點(diǎn),在教學(xué)中學(xué)生普遍感到枯燥,學(xué)習(xí)困難,缺乏學(xué)習(xí)興趣,教師教學(xué)難度加大。該文從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念、教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)方法和手段運(yùn)用、改革考核評(píng)價(jià)方式等方面對(duì)提高高職院校《統(tǒng)計(jì)學(xué)》的教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行了探討。

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【文章目錄】：
1 轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念, 樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀
2 精選教學(xué)內(nèi)容, 突出“必需、夠用”
3 采用有效的教學(xué)方法和手段, 注重能力培養(yǎng)
4 改革考核評(píng)價(jià)方式, 綜合評(píng)定課程成績(jī)
5 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3982170