校園足球品牌價(jià)值研究

發(fā)布時(shí)間：2020-11-09 00:19

　　目前我國(guó)是處在以社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的新時(shí)期,對(duì)于我國(guó)校園足球品牌價(jià)值的開發(fā)經(jīng)營(yíng)是一種必然趨勢(shì)。全國(guó)校足辦為了保護(hù)校園足球活動(dòng)的品牌價(jià)值,做了一系列相關(guān)方面的工作,也取得了一定的成績(jī)。如開發(fā)設(shè)計(jì)出了它的品牌標(biāo)志(logo)、口號(hào)以及規(guī)定怎樣使用校園足球聯(lián)賽的名稱、標(biāo)識(shí)和橫幅等。但是,只是開發(fā)出了校園足球的logo和口號(hào)等要素,并且對(duì)校園足球活動(dòng)發(fā)展的思路還是帶有一定的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩,在校園足球品牌價(jià)值開發(fā)方面還是存在很多亟待解決的問題。因此,對(duì)于研究校園足球的品牌價(jià)值很有必要。本研究以校園足球品牌價(jià)值為研究對(duì)象,主要運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、因子分析法等方面的研究方法,對(duì)校園足球品牌價(jià)值的概念屬性、構(gòu)成要素以及對(duì)該構(gòu)成要素中的品牌識(shí)別要素、品牌影響力要素、教育及健身價(jià)值要素、社會(huì)關(guān)聯(lián)要素、文化價(jià)值要素等相關(guān)方面進(jìn)行了研究分析。研究結(jié)果如下:(1)校園足球具有品牌價(jià)值,由于它凝結(jié)了人類勞動(dòng)具備品牌價(jià)值形成的條件以及具有效用能夠滿足主體的需要。(2)校園足球品牌價(jià)值的構(gòu)成要素主要由顯性要素與隱性要素所構(gòu)成,其中分別包括品牌識(shí)別要素與品牌影響力要素、教育及健身價(jià)值要素、社會(huì)關(guān)聯(lián)價(jià)值要素以及文化價(jià)值要素。(3)校園足球品牌識(shí)別不夠,是由于校園足球品牌識(shí)別要素的不完善、品牌名稱缺乏明確性、品牌標(biāo)志缺乏統(tǒng)一性,并且還由于人們對(duì)校園足球品牌名稱與品牌標(biāo)志缺乏一定的認(rèn)知。(4)校園足球的品牌影響力不強(qiáng),是由于品牌價(jià)值構(gòu)成要素的缺失、人們對(duì)校園足球認(rèn)識(shí)所存在的理念問題、校園足球活動(dòng)中所出現(xiàn)的負(fù)面問題,再加上人們對(duì)品牌影響力要素的認(rèn)知不強(qiáng)所導(dǎo)致的。(5)校園足球的社會(huì)關(guān)聯(lián)低,是由于校園足球的四級(jí)聯(lián)賽還只是處在初始與不成熟的階段,其存在聯(lián)賽水平與聯(lián)賽質(zhì)量不高、其內(nèi)部銜接不完善以及其球員人才機(jī)制與升學(xué)機(jī)制缺乏較好的銜接與關(guān)聯(lián)、其社會(huì)觀眾稀少、其商業(yè)價(jià)值開發(fā)與發(fā)達(dá)國(guó)家相差甚遠(yuǎn)。(6)校園足球的教育價(jià)值認(rèn)識(shí)不清,是由于在校園足球的發(fā)展過程中出現(xiàn)了校園足球的教育價(jià)值與培養(yǎng)“后備人才”之間的邏輯關(guān)系出現(xiàn)了認(rèn)識(shí)模糊。(7)校園足球文化的忽略,主要體現(xiàn)在校園足球精神文化與行為文化的忽略。開發(fā)策略及建議如下:(1)校園足球具有品牌價(jià)值,全國(guó)校足辦等相關(guān)部門提高對(duì)校園足球品牌價(jià)值開發(fā)與挖掘的重視程度。(2)校園足球由顯性要素與隱性要素所構(gòu)成,樹立對(duì)校園足球品牌價(jià)值開發(fā)的系統(tǒng)性理念。(3)完善品牌識(shí)別要素、明確與統(tǒng)一校園足球的品牌名稱與品牌標(biāo)志,使校園足球品牌識(shí)別力得到提升(4)對(duì)于提高校園足球的品牌影響力,需完善校園足球品牌價(jià)值的要素構(gòu)成,尤其發(fā)揮形象代言人的“名人效應(yīng)”,轉(zhuǎn)變社會(huì)大眾對(duì)校園足球的錯(cuò)誤認(rèn)知理念、改善校園足球發(fā)展中所存在的負(fù)面問題,樹立良好的社會(huì)形象。(5)對(duì)于加強(qiáng)校園足球的社會(huì)關(guān)聯(lián)度,主要加強(qiáng)校園足球四級(jí)聯(lián)賽的人才機(jī)制與升學(xué)機(jī)制的銜接與關(guān)聯(lián),從而獲得社會(huì)大眾的支持;加強(qiáng)健全校園足球四級(jí)聯(lián)賽之間的關(guān)聯(lián)與銜接;提高它的聯(lián)賽質(zhì)量與聯(lián)賽水平來(lái)吸引更多的球迷與社會(huì)觀眾到場(chǎng)觀看;拉動(dòng)企業(yè)的贊助、電視的轉(zhuǎn)播等商業(yè)性的收入(6)強(qiáng)化校園足球教育價(jià)值理念的宣傳與推廣,促進(jìn)校園足球文化的宣揚(yáng)。
【學(xué)位單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：G843;G807
【部分圖文】：

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