發(fā)布時(shí)間：2020-06-15 00:47

【摘要】：親子旅游在國(guó)外多以家庭旅游的形式發(fā)展,其相關(guān)旅游資源開發(fā)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)都已趨成熟。伴隨我國(guó)國(guó)民生活水平的提高,教育觀念不斷發(fā)展。家長(zhǎng)對(duì)兒童健康的關(guān)注,身心并重,尤其是親子關(guān)系,因而,親子旅游作為新興業(yè)態(tài)逐漸走進(jìn)了大眾視野。通過(guò)旅游,為兒童增長(zhǎng)見聞,為親子增進(jìn)理解,從而建立良好的親子關(guān)系與家庭氛圍。哈爾濱市得天獨(dú)厚的自然人文資源,為親子旅游發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),但目前市場(chǎng)開發(fā)尚處于初級(jí)階段。為深化完善親子旅游理論研究體系,探索其有效實(shí)施途徑,本文通過(guò)借鑒國(guó)內(nèi)外研究實(shí)踐成果,以哈爾濱市親子旅游市場(chǎng)開發(fā)為研究對(duì)象,比較分析其供求狀況,把握探索其開發(fā)的關(guān)鍵問(wèn)題,運(yùn)用體驗(yàn)營(yíng)銷等先進(jìn)理論,探討旅游市場(chǎng)開發(fā)的針對(duì)性和可行性。本文的研究不僅對(duì)哈爾濱當(dāng)?shù)氐挠H子旅游發(fā)展決策具有重要指導(dǎo)意義,為其它地區(qū)發(fā)展同類旅游也可提供一定的參考和借鑒。該領(lǐng)域的研究和探索已成為旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新的熱點(diǎn)。本文針對(duì)親子旅游的內(nèi)涵,通過(guò)文獻(xiàn)分析法對(duì)主要觀點(diǎn)進(jìn)行了梳理和評(píng)析,親子旅游異于傳統(tǒng)觀光旅游和兒童游樂(lè)旅游,是以家長(zhǎng)和兒童共同作為旅游主體。親子旅游的理論基礎(chǔ)源主要采用了埃里克森社會(huì)心理發(fā)展階段理論、旅游體驗(yàn)營(yíng)銷理論,結(jié)合旅游項(xiàng)目開發(fā)的可操作性,以問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)哈爾濱地區(qū)6—12歲兒童的家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)研,對(duì)游客的基本特征、旅游行為、相關(guān)認(rèn)知等方面進(jìn)行數(shù)據(jù)化分析,確定了本地區(qū)游客的需求特點(diǎn),并據(jù)此對(duì)本地區(qū)相關(guān)旅游的供給狀況進(jìn)行了比對(duì)。目前,親子旅游項(xiàng)目特征模糊、產(chǎn)品雷同,而渠道商的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,營(yíng)銷成本不斷增高。根據(jù)供需分析,本文以旅游體驗(yàn)為核心,首先確立了親子旅游產(chǎn)品體系,又對(duì)旅游要素進(jìn)行整合,進(jìn)而設(shè)計(jì)了包含親子文化之旅、科教之旅、冰雪之旅、鄉(xiāng)村之旅和生態(tài)之旅五大類親子旅游產(chǎn)品類型;其次,在親子旅游配套設(shè)施及服務(wù)方面提出改進(jìn)措施;之后,分別在價(jià)格策略、銷售渠道、促銷手段等方面進(jìn)行分析,充分考慮親子旅游的特殊性,實(shí)現(xiàn)全媒體營(yíng)銷、多渠道拓展;最后,利用價(jià)值傳播、體驗(yàn)傳播、口碑傳播并重的方式,實(shí)現(xiàn)親子旅游品牌的建立與發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱商業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：C913.1;F592.7
【圖文】：

”邋［２９］但劉妍的對(duì)于親子旅游的概念中以嬰幼兒為對(duì)象，筆者認(rèn)為體可以推廣至未成年人。逡逑明確親子旅游的概念，與家庭旅游和兒童旅游相區(qū)分，見圖２－１親子旅子游與家庭旅游逡逑游是以血緣為紐帶的家庭成員的集體或部分出游，其細(xì)分市場(chǎng)還可能包，而親子旅游強(qiáng)調(diào)參與主體家長(zhǎng)和子女的共同參與，所以家庭旅游和親上就存在不同。在功能上，家庭旅游只具有旅游基本功能，沒(méi)有突出圍求和增進(jìn)親子感情和寓教于樂(lè)的旅游動(dòng)機(jī)。逡逑子旅游與兒童旅游逡逑游的基本要素是兒童，即只要是有兒童參與的旅游就可以算作是兒童旅的參與陪伴，可以包括沒(méi)有家長(zhǎng)的修學(xué)旅游。所以親子游和兒童旅游在在分歧。在功能上，兒童旅游具有基本旅游功能，但可能只是兒童的增的購(gòu)買行為，而沒(méi)有參與旅游體驗(yàn)；對(duì)于潛能開發(fā)、素質(zhì)拓展、社交表練等寓教于樂(lè)的功能，兒童旅游可能在與其他兒童或是老師的相處中獨(dú)自

２問(wèn)卷設(shè)計(jì)逡逑問(wèn)卷設(shè)計(jì)采用主客觀題的形式，其中以客觀題作答為基礎(chǔ)。問(wèn)卷設(shè)計(jì)主要采納心理專家專家的意見，問(wèn)卷內(nèi)容主要分為基本特征、旅游消費(fèi)行為、親子旅游認(rèn)知情況和旅游決方面。后期通過(guò)Ｅｘｃｅｌ軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，旨在通過(guò)調(diào)研了解哈爾濱地區(qū)游客的基本特因素和親子旅游產(chǎn)品的需求情況，為親子旅游市場(chǎng)開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供數(shù)據(jù)支持。逡逑３問(wèn)卷發(fā)放情況逡逑本次調(diào)研在哈爾濱地區(qū)的小學(xué)進(jìn)行發(fā)放，累計(jì)發(fā)放問(wèn)卷３１４份，回收問(wèn)卷３００份，有效８５份，問(wèn)卷有效率９０．７％，符合數(shù)據(jù)要求。逡逑調(diào)研對(duì)象的基本特征分析逡逑１性別逡逑數(shù)據(jù)顯示，參與調(diào)研的家長(zhǎng)主要是女性，僅有３位男性填寫問(wèn)卷，可以看出在家庭教育性上女性是主體，旅游產(chǎn)品開發(fā)需要考慮女性家長(zhǎng)的接受能力和感受。另外一方面，兒女性別比例分別為５８．６％和４１．４°／。，符合哈爾濱本地情況，男性出生人口數(shù)量多于女性，逡逑游產(chǎn)品開發(fā)方面需要考慮兒童的性別差異。逡逑ａｗ

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本文編號(hào)：2713629