廣東社區(qū)食品安全、營養(yǎng)教育與科普的意義、現(xiàn)狀淺析
發(fā)布時間:2024-07-08 20:28
食品安全、營養(yǎng)和人體健康高度相關(guān),社區(qū)是國家管理組織結(jié)構(gòu)中的最基層單位和組成部分。面向社區(qū)深入開展食品安全營養(yǎng)的相關(guān)科普工作是提高社區(qū)公民身體健康的直接和有效方式。本文結(jié)合作者多年的科普工作實踐和經(jīng)驗,對廣東社區(qū)食品安全、營養(yǎng)教育與科普的意義和現(xiàn)狀進行了分析,以期社會提高對社區(qū)食品安全、營養(yǎng)教育與科普相關(guān)工作的重視,助力人民群眾的健康福祉。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 社區(qū)食品安全、營養(yǎng)教育與科普的意義
1.1 助力健康中國
1.2 完善社區(qū)組織、健全社區(qū)功能
1.3 改善廣東人民日益增長的生活需求和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀之間的矛盾
1.4 創(chuàng)新科普實踐模式,助力高職院校食品專業(yè)人才培養(yǎng)
1.5 提升高職院校食品專業(yè)學(xué)生的公益精神和服務(wù)意識
2 廣東社區(qū)食品安全、營養(yǎng)教育與科普的現(xiàn)狀
本文編號:4003833
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 社區(qū)食品安全、營養(yǎng)教育與科普的意義
1.1 助力健康中國
1.2 完善社區(qū)組織、健全社區(qū)功能
1.3 改善廣東人民日益增長的生活需求和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀之間的矛盾
1.4 創(chuàng)新科普實踐模式,助力高職院校食品專業(yè)人才培養(yǎng)
1.5 提升高職院校食品專業(yè)學(xué)生的公益精神和服務(wù)意識
2 廣東社區(qū)食品安全、營養(yǎng)教育與科普的現(xiàn)狀
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