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基于腦電探究外觀特征對(duì)產(chǎn)品識(shí)別的影響

發(fā)布時(shí)間:2024-06-01 15:47
  采取行為實(shí)驗(yàn)和腦電實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法,分析產(chǎn)品外觀特征元素(形狀、顏色、材質(zhì))及其熟悉度(低、中、高)對(duì)產(chǎn)品識(shí)別的影響。腦電實(shí)驗(yàn)前,通過問卷獲取被試的主觀評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)假設(shè)。腦電實(shí)驗(yàn)采用經(jīng)典的"學(xué)習(xí)-再認(rèn)"范式,實(shí)驗(yàn)材料為3(形狀、顏色、材質(zhì))×3(低、中、高)混合設(shè)計(jì)。結(jié)果表明:低和高熟悉度的顏色特征、低熟悉度的形狀特征以及高熟悉度的材質(zhì)特征能夠有效提高產(chǎn)品的識(shí)別度。

【文章頁數(shù)】:10 頁

【部分圖文】:

圖132個(gè)導(dǎo)電極位置分布

圖132個(gè)導(dǎo)電極位置分布

對(duì)椅子的造型、顏色、材質(zhì)進(jìn)行篩選和總結(jié),得到較具代表性的63種椅子形狀、32種椅子顏色和12種材質(zhì)。產(chǎn)品熟悉度的測(cè)量借鑒相關(guān)研究[25],通過專家小組分別對(duì)形狀、顏色、材質(zhì)的熟悉度進(jìn)行打分,剔除差異較大的材料后,得到每類特征元素的熟悉度高中低分組。根據(jù)組別將不同熟悉度的特征重組,....


圖2形狀組、顏色組、材質(zhì)組不同熟悉度的實(shí)驗(yàn)材料舉例

圖2形狀組、顏色組、材質(zhì)組不同熟悉度的實(shí)驗(yàn)材料舉例

圖132個(gè)導(dǎo)電極位置分布2.4實(shí)驗(yàn)程序


圖3腦電實(shí)驗(yàn)流程

圖3腦電實(shí)驗(yàn)流程

實(shí)驗(yàn)開始前,告知被試實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)流程以及實(shí)驗(yàn)過程中的注意事項(xiàng)。將電極帽以從前往后的方式佩戴在被試的頭上,在電極和對(duì)應(yīng)頭皮位置打上導(dǎo)電膏后將電極插入電極帽,調(diào)整電極和頭皮的接觸直到頭皮與電極之間的阻抗≤5kΩ,即記錄軟件界面相應(yīng)位置電極顏色顯示為綠色。被試坐在屏幕前,距離、姿勢(shì)....


圖4特征元素和熟悉度在正確率上的交互作用

圖4特征元素和熟悉度在正確率上的交互作用

在再認(rèn)正確率上,形狀組與顏色組呈現(xiàn)組內(nèi)特征熟悉度越低,正確率越高的現(xiàn)象;而材質(zhì)組在不同熟悉度下的正確率無較大差別。低熟悉度下,形狀組和顏色組的正確率高于材質(zhì)組;中熟悉度下,三組正確率無較大差別;高熟悉度下,形狀組正確率明顯低于顏色組和材質(zhì)組。對(duì)正確率進(jìn)行3(特征元素:形狀、顏色、....



本文編號(hào):3986122

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