【摘要】：知識產(chǎn)權(quán)人才,是人才資源的重要組成部分,是實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性工程,是推進知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的支撐和保障。天津市政府印發(fā)的《天津市知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》首次提出了“加強知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍建設(shè)”的問題。為此,加強知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍建設(shè),是落實天津市委市政府決策部署的必然要求,是推進實施人才強市戰(zhàn)略的重要舉措,也是滿足天津經(jīng)濟社會發(fā)展對知識產(chǎn)權(quán)人才的現(xiàn)實需要。本文通過對國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)人才建設(shè)情況的調(diào)研、歸納和分析,對照先進地區(qū)知識產(chǎn)權(quán)人才經(jīng)驗做法查找了天津市知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍建設(shè)存在的問題,主要是全市知識產(chǎn)權(quán)人才總量不足、人才培養(yǎng)體系不健全、人才政策不完善、人才投入嚴重不足等,這與天津經(jīng)濟社會發(fā)展的需求相比,與推進知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)快速發(fā)展的要求相比,與知識產(chǎn)權(quán)人才建設(shè)先進地區(qū)相比還存在較大的差距,需要提高認識加快全市知識產(chǎn)權(quán)人才發(fā)展。通過研究,文章提出了加強天津市知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍建設(shè)的“一二三四五”的對策建議。即:“健全一個體系”,健全知識產(chǎn)權(quán)人才教育培訓(xùn)和人才培養(yǎng)體系;“搭建二個平臺”,搭建知識產(chǎn)權(quán)遠程教育和知識產(chǎn)權(quán)人才公共服務(wù)平臺;“培養(yǎng)三支人才隊伍”,培養(yǎng)企事業(yè)知識產(chǎn)權(quán)人才、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)業(yè)人才、知識產(chǎn)權(quán)行政管理和司法人才隊伍;“完善四項人才政策”,完善知識產(chǎn)權(quán)人才的職稱評價、人才使用、人才激勵和人才流動政策;“建立五大人才基地”,建立知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、人才培訓(xùn)、人才研究、普及教育和人才實訓(xùn)基地。建設(shè)目標是,充分借鑒國內(nèi)外先進地區(qū)知識產(chǎn)權(quán)人才建設(shè)經(jīng)驗做法,推動天津市知識產(chǎn)權(quán)人才工作體制機制改革和政策創(chuàng)新,加快建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,能夠滿足天津經(jīng)濟社會發(fā)展需要的知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍。
【學位授予單位】：天津大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：F204
【圖文】：

理高級人才 150 名。.4 推動高校建立知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)機構(gòu)近年來，推動區(qū)域高校，建立知識產(chǎn)權(quán)學院，或其他的人才培養(yǎng)機構(gòu)地方知識產(chǎn)權(quán)管理部門大力推動開展的工作。在這方面，目前在全，已有許多學校建立起了知識產(chǎn)權(quán)學院，或是在高校內(nèi)部，建立起究中心，也有的是建立了其他相關(guān)的人才培養(yǎng)機構(gòu)，來開展知識產(chǎn)。目前，在全國的高校之中，建立知識產(chǎn)權(quán)學院的，已有象北大高校；建立知識產(chǎn)權(quán)研究中心的，已有象清華、人大等 32 所高校。各地方大力推動建立的這些高校人才培養(yǎng)機構(gòu)，有力的支持、加強識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)，也為全國開展知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)提供了機構(gòu)和平。各高校經(jīng)實踐探索，經(jīng)多年努力，形成的一些培養(yǎng)模式，尤其與接后，形成許多成熟做法。

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本文編號：2793861