本文關(guān)鍵詞：預防醫(yī)學論域下社會體育專業(yè)人體科學課程設(shè)置優(yōu)化研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

畢業(yè)論文（設(shè)計）

題 目

學 院 學 院

專 業(yè)

學生姓名

學 號 年級 級

指導教師

畢業(yè)教務處制表 畢業(yè)

畢業(yè)二〇一五年 九月二十 日

一、論文說明

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二、論文參考題目

社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理碩士畢業(yè)論文

我國古代醫(yī)生社會地位變化及對醫(yī)學發(fā)展的影響

基于臨床醫(yī)學專業(yè)特點的醫(yī)學生社會實踐菜單的構(gòu)建研究

社會主義核心價值體系在醫(yī)學大學生中的認同研究

軍醫(yī)大學臨床醫(yī)學專業(yè)本科生社會實踐教學實施方案的研究

社會主義核心價值體系視域下的醫(yī)學生核心價值觀的研究

某醫(yī)學院校殘疾學生生命質(zhì)量、心理健康與社會支持狀況評價研究 我國高等醫(yī)學院校醫(yī)務社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討

社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理碩士點大學H指數(shù)評價研究

醫(yī)學院校大學生社會支持和應對方式關(guān)系研究

某醫(yī)科大學臨床醫(yī)學生生活滿意度的相關(guān)社會心理因素及統(tǒng)計技術(shù)研究 醫(yī)學研究生成就動機及其相關(guān)的社會心理因素關(guān)系的統(tǒng)計學技術(shù)研究 國外醫(yī)學和社會科學英文學術(shù)期刊“編輯導讀”語類分析

醫(yī)學專家社會評價系統(tǒng)研究

生物—心理—社會醫(yī)學模式干預對支氣管哮喘患者的影響及效果評價 高職醫(yī)學院校畢業(yè)生相關(guān)社會心理因素及焦慮情緒研究

新時期醫(yī)學生社會責任感現(xiàn)狀及對策研究

利用醫(yī)學生社會實踐開展VCT服務促進模式研究

不同類型網(wǎng)絡成癮傾向醫(yī)學本科生生活事件及社會支持狀況的研究 公辦與民辦醫(yī)學高職�？圃盒４髮W生社會適應能力比較研究

社會性別視閾下非醫(yī)學院校大學生艾滋病相關(guān)知識、態(tài)度和行為的研究 中國鄉(xiāng)村社會的醫(yī)學多元主義

中國古代醫(yī)人社會地位研究

預防醫(yī)學論域下社會體育專業(yè)人體科學課程設(shè)置優(yōu)化研究

諾貝爾醫(yī)學獎獲得者的社會責任

改善神經(jīng)遞質(zhì)的藥物聯(lián)合生物—心理—社會醫(yī)學模式對300例咽異感癥患者的臨床應用

醫(yī)學生的社會適應性與壓力應對相關(guān)性研究

預防醫(yī)學工作者的工作壓力、社會支持、應對方式與心身問題的關(guān)系研究 臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)焦慮的相關(guān)社會心理因素及統(tǒng)計技術(shù)研究 社會醫(yī)學視角下的傈僳族嗜酒行為分析

心身醫(yī)學發(fā)展與醫(yī)學模式轉(zhuǎn)換的相關(guān)研究

國際醫(yī)學生生活質(zhì)量的影響因素研究

社會醫(yī)療地位對醫(yī)療服務質(zhì)量公平性的影響

論和諧視域下的醫(yī)學及其發(fā)展

醫(yī)學本科畢業(yè)生就業(yè)能力現(xiàn)狀及其影響因素研究

醫(yī)學碩士研究生亞健康狀態(tài)及其相關(guān)因素的研究

我國人源性生物樣本的社會倫理問題及監(jiān)管模式構(gòu)建

人類醫(yī)學模式遞嬗的倫理意蘊

醫(yī)學生社會責任感現(xiàn)狀及教育對策

20世紀諾貝爾生理學或醫(yī)學獎統(tǒng)計與分析

醫(yī)學類高職高專學生的心理彈性狀況及影響因素的研究

教會醫(yī)學與近代福建社會

某醫(yī)學院校貧困生心理現(xiàn)況及干預研究

社會醫(yī)學視角下的峨山縣塔甸鎮(zhèn)農(nóng)村老年人慢性病研究

臨床醫(yī)學專業(yè)本科學生目標設(shè)置的相關(guān)社會心理因素及目標結(jié)構(gòu)構(gòu)建的統(tǒng)計學技術(shù)研究

內(nèi)蒙古醫(yī)學高等院校大學生基層就業(yè)觀研究

醫(yī)學生無聊傾向性的調(diào)查及相關(guān)因素研究

安徽省醫(yī)學院校大學生生存質(zhì)量及其影響因素研究

醫(yī)學高職院校學生職業(yè)價值觀的研究

試論藏醫(yī)學及其現(xiàn)代轉(zhuǎn)換

吉林省某綜合性大學醫(yī)學生心理素質(zhì)調(diào)查分析

山西省某醫(yī)學院校學生心理健康狀況及相關(guān)因素研究 生態(tài)文明建設(shè)背景下的醫(yī)學倫理創(chuàng)新研究

當前醫(yī)學生責任感的現(xiàn)狀、問題與對策

醫(yī)學專業(yè)大學生思想道德現(xiàn)狀調(diào)查研究

長春市醫(yī)學碩士研究生亞健康現(xiàn)狀及其影響因素研究 臺灣驚恐癥及其求醫(yī)行為的社會文化因素研究

現(xiàn)代科學視域下的中國傳統(tǒng)醫(yī)學

內(nèi)觀認知療法對單親醫(yī)學生心身癥狀及心理行為問題干預研究 西醫(yī)傳入與中西醫(yī)沖突下的上海社會（1872-1905） 唐代醫(yī)學禁忌研究

醫(yī)學院校學生醫(yī)德教育問題及對策研究

對白血病兒童臨床社會工作的研究

蕪湖地區(qū)非醫(yī)學指征剖宮產(chǎn)的影響因素研究

河南省醫(yī)學類專科畢業(yè)生就業(yè)問題研究

醫(yī)學高職院校就業(yè)管理的問題及對策

“90后”醫(yī)學大學生思想政治教育問題與對策研究 宋代的醫(yī)生

基于科學計量的天津市生物醫(yī)學工程學科科研方式研究 試述梁漱溟的醫(yī)學生命觀

“科學話語”主導下的“另類醫(yī)學”

新時期中國醫(yī)學教育改革發(fā)展的解析與思路

我國高等醫(yī)學院校本科生信息素質(zhì)教育研究

醫(yī)學專業(yè)研究生職業(yè)道德養(yǎng)成研究

試析《東方雜志》關(guān)于醫(yī)學衛(wèi)生的報道與評論（1904-1937） 醫(yī)學專業(yè)英語課堂生生互動模式研究

肝硬化住院患者生活質(zhì)量及影響因素的調(diào)查研究

醫(yī)學高等院校大學生醫(yī)德教育研究

整體醫(yī)療管理模式中對住院患者量化評估的研究

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