發(fā)布時間：2016-10-26 14:29

  本文關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)生社交焦慮的相關(guān)影響因素研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《吉林大學(xué)》 2009年

醫(yī)學(xué)生社交焦慮的相關(guān)影響因素研究

巴友良  

【摘要】： 通過探討大慶某高校醫(yī)學(xué)生社交焦慮的相關(guān)影響因素及各因素間的關(guān)系,為高校大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢干預(yù)提供依據(jù)。本研究采用分層整群抽樣方法,對1580名醫(yī)學(xué)生進行問卷調(diào)查和心理測評,測評工具包括一般自我效能感量表(GSES)、簡易應(yīng)對方式問卷(SCSQ)、社會支持評定量表(SSRS)、社交焦慮量表(IAS)和艾森克人格問卷(EPQ)。本研究應(yīng)用方差分析、回歸分析、相關(guān)分析、優(yōu)勢分析、結(jié)構(gòu)方程模型分析等方法,對人口統(tǒng)計學(xué)變量、人格特征、一般自我效能感、應(yīng)對方式、社會支持等因素進行分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)醫(yī)學(xué)生中高社交焦慮者占總體調(diào)查人數(shù)的25.6%;(2)人口學(xué)變量中,性別、家庭住址、同學(xué)關(guān)系對社交焦慮水平有影響;(3)社交焦慮的相關(guān)影響因素有內(nèi)外向、神經(jīng)質(zhì)、一般自我效能感、主觀支持、消極應(yīng)對方式;(4)控制人口統(tǒng)計學(xué)變量后,內(nèi)外向、神經(jīng)質(zhì)、一般自我效能感、消極應(yīng)對方式四個變量對社交焦慮總變異做出了26.1%的增值貢獻,其中內(nèi)外向?qū)ι缃唤箲]的貢獻最大;(5)結(jié)構(gòu)方程模型反映了人格特征對社交焦慮既直接產(chǎn)生作用,同時又通過一般自我效能、消極應(yīng)對方式兩中介變量間接產(chǎn)生作用,且直接作用大于間接作用;(6)應(yīng)加強醫(yī)學(xué)生健康個性的培養(yǎng)及社交焦慮的相關(guān)干預(yù)。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：R749.7
【目錄】：

內(nèi)容提要4-7

第1章 緒論7-17

1.1 社交焦慮障礙的界定8-9

1.2 社交焦慮障礙的發(fā)病率、診斷標(biāo)準(zhǔn)及評估工具9-11

1.3 社交焦慮障礙的病理心理機制及并發(fā)癥11-13

1.4 社交焦慮障礙的危害與社會負(fù)擔(dān)13

1.5 社交焦慮障礙的治療13-15

1.6 國內(nèi)已有研究的不足15-16

1.7 研究展望16-17

第2章 資料與方法17-20

2.1 研究對象17

2.2 研究方法17-20

第3章 結(jié)果20-28

3.1 醫(yī)學(xué)生社交焦慮狀況20

3.2 人口統(tǒng)計學(xué)變量對社交焦慮的影響20-22

3.3 醫(yī)學(xué)生社交焦慮各影響因素的相關(guān)分析22-23

3.4 醫(yī)學(xué)生社交焦慮各影響因素的方差分析23-24

3.5 醫(yī)學(xué)生社交焦慮預(yù)測因素的分層回歸分析24-25

3.6 社交焦慮各預(yù)測因素的相對權(quán)重25

3.7 醫(yī)學(xué)生社交焦慮各預(yù)測因素的結(jié)構(gòu)方程模型分析25-28

第4章 討論28-39

4.1 醫(yī)學(xué)生社交焦慮狀況分析28

4.2 人口統(tǒng)計學(xué)變量對醫(yī)學(xué)生社交焦慮的影響28-30

4.3 醫(yī)學(xué)生社交焦慮各影響因素的相關(guān)分析30-31

4.4 各影響因素在社交焦慮不同組別上的比較分析31-33

4.5 社交焦慮各影響因素的回歸分析和優(yōu)勢分析33-35

4.6 社交焦慮影響因素結(jié)構(gòu)方程模型意義的探討35-39

第5章 結(jié)論39-40

參考文獻40-45

附錄45-52

致謝52-53

中文摘要53-55

ABSTRACT55-56

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