【摘要】：《金翅雀》是美國作家唐娜·塔特的第三部小說并于2014年獲得了普利策文學(xué)獎(jiǎng)。小說主要講述了13歲的男孩西奧多·德克爾在經(jīng)歷了大都會(huì)博物館爆炸事件并喪失了自己摯愛的母親后多舛的人生。小說采用第一人稱敘述視角,向讀者充分展現(xiàn)了一個(gè)曾經(jīng)飽受創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙困擾的少年其思想轉(zhuǎn)變過程。較之于在西方文學(xué)界研究成果,國內(nèi)學(xué)界對(duì)于唐娜·塔特以及其作品《金翅雀》的研究相對(duì)少見。此外,對(duì)于主人公西奧多的創(chuàng)傷經(jīng)歷的系統(tǒng)研究尚處于起步階段。本研究以朱迪斯·赫曼在《創(chuàng)傷與復(fù)原》一書中所提出相關(guān)理論為依托,分析了主人公西奧多自身所存在的諸多創(chuàng)傷癥狀、找出相關(guān)創(chuàng)傷原因并詮釋出其為走出創(chuàng)傷所付出的種種努力。同時(shí),通過對(duì)小說結(jié)局的分析我們可以發(fā)現(xiàn),愛、理解與支持幫助主人公西奧多走出了過往創(chuàng)傷的陰霾。論文共五章。第一章主要是對(duì)作家唐娜·塔特、其作品《金翅雀》以及創(chuàng)傷理論及其發(fā)展做以簡述。第二章主要著重于西奧多的創(chuàng)傷癥狀。根據(jù)創(chuàng)傷理論在創(chuàng)傷事件后,受創(chuàng)者主要會(huì)體現(xiàn)出過度警覺、記憶入侵、愧疚感等創(chuàng)傷癥狀。第三章主要對(duì)西奧多的創(chuàng)傷原因進(jìn)行了分析。社會(huì)、家庭以及個(gè)人原因的相互糾纏都注定了其人生的不同尋常性。第四部分主要是關(guān)于其創(chuàng)傷恢復(fù)的過程。在其建立了安全感后,他已經(jīng)做好了轉(zhuǎn)化過往創(chuàng)傷記憶與開啟新生活的準(zhǔn)備。論文的最后一部分是對(duì)于全文的總結(jié)。
【學(xué)位授予單位】：沈陽師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：I712.074

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