發(fā)布時間：2020-03-28 00:09

【摘要】：作為杰出的詩人和小說家,萊斯利·瑪蒙·希爾科(Leslie Marmon Silko)(1948-)是當代美國土著文學的代表人物之一。多重血統(tǒng)使得她更了解文化之間的異同,造就了她文學作品的獨特性。于1977年出版的第一部長篇小說《典儀》(Ceremony),確立了她作為土著作家在美國文學界的重要地位。其作品融合了美國土著的口述傳統(tǒng)、神話故事、西方歷史史實以及詩歌。文中突出了深厚的文化內(nèi)涵,結合觸碰人心的語言,運用精妙的敘述技巧吸引了國內(nèi)外學者的目光。《典儀》講述了二戰(zhàn)歸來的主人公塔尤(Tayo)在遭受了戰(zhàn)后創(chuàng)傷與身份認同危機等多重打擊之后,最終通過美國土著文化中的”儀式”一步步得到治愈。本文以敘述學中的敘述時間為框架,分別從敘述時序、敘述時距以及敘述頻率三個方面對《典儀》進行分析,探明作者敘事策略的意圖,并探究小說主人公塔尤被治愈的過程。本論文首先分析了小說的敘述時序,包括倒敘、預敘以及時間錯置。通過對錯置的敘述時間分析,揭示塔尤治愈之路是一個循環(huán)的儀式。在初步建立了整個框架之后,分析了敘述時距的變化,敘述者用省略以及概要的短敘述時距來減輕戰(zhàn)爭和印第安歷史的殘酷,用停頓的長敘述時距來強調(diào)塔尤通過感悟自然接受啟示,逐漸建構起了自己的身份認同。最后,敘述者通過反復提及兩種文化符號,以及文化的融合突出相互理解的重要性,強調(diào)美國土著人民得到救贖的唯一方法便是放下仇恨,接納文化之間的不同。通過對敘述文本的分析,讀者可以清楚地認識到希爾科對于解決族人身份認同危機的方法,不是暴力的反抗,不是軟弱的妥協(xié),更不是違心的諂媚,而是通過對不同文化之間的了解、包容來尋求各自的地位。本文從敘述時間的角度解析小說,以更好地闡釋希爾科的敘述手法,從而體會到《典儀》所帶來的治愈之力。
【學位授予單位】：四川師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：I712.074

【參考文獻】

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本文編號：2603606