【摘要】：海頓和莫扎特兩位作曲家,以其獨(dú)特的音樂技法和風(fēng)格,創(chuàng)作了大量的藝術(shù)作品。體裁涉及交響曲、協(xié)奏曲、歌劇及奏鳴曲等。對于奏鳴曲體裁的形成與發(fā)展起到關(guān)鍵性的作用。兩位作曲家在寫作構(gòu)思方面有著很大的相似性,這與兩位作曲家在創(chuàng)作過程的交流有著重要關(guān)系。文章選取海頓、莫扎特兩位作曲家相識(shí)之后創(chuàng)作的相同調(diào)式、調(diào)性的鋼琴奏鳴曲——《C大調(diào)奏鳴曲Hob.XVI.50》與《C大調(diào)奏鳴曲K.330》為研究對象,通過對其創(chuàng)作技法和演奏技巧的對比分析,研究和總結(jié)兩部作品之間的內(nèi)在聯(lián)系和差異之處。論文的第一章為緒論部分,包括研究論題背景及意義、國內(nèi)外相關(guān)的研究現(xiàn)狀、研究方法及創(chuàng)新之處;第二章主要介紹古典主義時(shí)期奏鳴曲的發(fā)展,以及海頓晚期奏鳴曲與莫扎特中期奏鳴曲在音樂上的表現(xiàn)手法進(jìn)行分析;第三章是對兩首奏鳴曲的創(chuàng)作背景介紹、各樂章的曲式結(jié)構(gòu)、主題材料、調(diào)式和聲等方面創(chuàng)作手法的詳盡分析;第四章為兩部作品演奏技巧的分析及比較;第五章為兩首奏鳴曲相互之間的影響;結(jié)論是對全文分析及比較的總結(jié)概括。論文通過圖表總結(jié)、譜例分析等研究方法對這兩部作品在創(chuàng)作技法與演奏技巧上進(jìn)行多層次比較。期望能夠深入了解古典時(shí)期鋼琴奏鳴曲的發(fā)展脈絡(luò)以及兩位作曲家在這一時(shí)期音樂理念上的內(nèi)在聯(lián)系,提高對鋼琴奏鳴曲這種音樂體裁更加深刻的認(rèn)識(shí)。從而為其他研究者對兩首作品的分析、演奏提供幫助,同時(shí)從理論指導(dǎo)實(shí)踐的層面對具體的鋼琴演奏與教學(xué)有所啟發(fā),并完善音樂文獻(xiàn)中對于這兩部作品比較研究的不足。
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：J624.1

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2 李夢姍;;莫扎特鋼琴奏鳴曲的音樂風(fēng)格與演奏特點(diǎn)——以莫扎特奏鳴曲K.330為例[J];藝術(shù)百家;2011年S2期

3 王婷婷;;論莫扎特鋼琴奏鳴曲的演奏風(fēng)格與實(shí)際演奏效果——以莫扎特鋼琴奏鳴曲K.330、K.310為例[J];歌海;2009年01期

4 張?jiān)?;莫扎特《C大調(diào)鋼琴奏鳴曲》K.330第二樂章的寫作特點(diǎn)[J];當(dāng)代音樂;2019年06期

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1 汲圓園;海頓Hob.XVI.50與莫扎特K.330比較研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2019年

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本文編號(hào)：2606714