【摘要】：本文從后現代角度,對"東方學"思維的音樂研究以及現代性音樂學的主客觀研究方法提出了批評,闡釋并介紹了音樂人類學家賴斯的解釋學音樂人類學的研究,運用賴斯"個體遭際音樂世界的符號后從中發(fā)現自我的歷史"并結合了個人的音樂體驗,提出重新認識中國屬于東方音樂類型的價值,在東西方音樂差異的基礎上平等對話,重構與書寫它的當代文化意義。

【共引文獻】

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