發(fā)布時間：2020-05-22 23:04

【摘要】：上世紀90年代初,我國引入美國鍵盤集體課教學(xué)法。1993年7月,在上海幼兒師范召開全國高師、中師"美國集體課鍵盤教法"研討會。同年,中國音協(xié)派出了考察人員赴美進行鋼琴集體課的考察。隨后許多高校陸續(xù)建起了數(shù)碼鋼琴教室,成立了教學(xué)科研小組,并把數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)作為重點研究課題。本文主要在收集整理引進后20年(1993-2013)期間,有關(guān)數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)的研究成果基礎(chǔ)上,力圖全面研究數(shù)碼鋼琴發(fā)展現(xiàn)狀,反思其弱點與不足,并希望能夠為今后更深入的研究提供借鑒和參考。

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