借鑒、融通及其它——中西花腔女高音演唱藝術(shù)的研究
發(fā)布時間:2020-07-23 20:13
【摘要】: 花腔女高音演唱藝術(shù)是人類聲樂領(lǐng)域的絢麗瑰寶,是極富特色的演唱藝術(shù)之一,是開啟人類審美之門的重要藝術(shù)形式,是抒發(fā)感情、傳遞情感不可或缺的美的藝術(shù),她在演唱者的演繹、創(chuàng)作者的繪制和審美者的聆聽中得到升華。 本文主要從以下四個方面對中西花腔女高音演唱藝術(shù)進行分析和研究: 一、闡述了中西花腔女高音演唱藝術(shù)的起源及其發(fā)展,進而挖掘出花腔女高音的自身優(yōu)點和演唱特點。 二、從花腔女高音聲樂演唱的角度,通過對花腔女高音演唱心理的分析,揭示了建立在共通基礎(chǔ)上的想象、聯(lián)想及構(gòu)想的三個演唱必經(jīng)階段因中西方演唱者思維方式、習慣等不同而存在民族差異;通過對花腔女高音呼吸、喉部、咽部、連貫、控制等技術(shù)要求的論述,體現(xiàn)了中西花腔女高音技術(shù)要求的一致性,然而,對音色技術(shù)處理的分析則體現(xiàn)了中西花腔女高音共性特征中的個性特征;不僅如此,通過對歌唱家與演唱風格、作品風格與演唱風格兩方面的分析和論述,揭示不同歌唱家在演唱同一首作品時,會因個性、文化背景、生活經(jīng)歷的不同,體現(xiàn)出截然不同的演唱風格,同時也表明,不同風格的中西作品,必然導致演唱風格存在巨大差異。 三、從花腔女高音聲樂作品的創(chuàng)作角度,分析中西花腔女高音作品在題材選擇、創(chuàng)作風格以及創(chuàng)作手法上存在的差異與共通:其一、體現(xiàn)時代性和民族性是中西花腔女高音作品在題材選擇上的共通之處。其二、追求旋律的詩境美、彰顯民族特色是中西花腔女高音作品創(chuàng)作的一致風格。其三、調(diào)性、切分音、和聲技術(shù)的運用、花腔樂句的設(shè)計等創(chuàng)作手法,是中西花腔女高音作品創(chuàng)作中所共有的技術(shù)特征。然而,一致的風格、一致的選擇、相同的追求、共有的技術(shù)特征卻因中西政治、經(jīng)濟、文化、審美價值等方面存在的根本性差異和作曲家個性、所處時代、文化水平以及各民族特色等的不同,存在本質(zhì)的差異。 四、站在發(fā)展的角度,通過對花腔女高音演唱藝術(shù)現(xiàn)狀的闡述以及對導致現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的分析,從而歸納和總結(jié)出花腔女高音演唱藝術(shù)的發(fā)展趨勢:其一,與流行音樂結(jié)合,形成新的藝術(shù)形式;其二,與我國民族聲樂元素相結(jié)合,成為具有中國特色的花腔女高音演唱藝術(shù);其三,自身的發(fā)展、變化和創(chuàng)新,才能保證花腔女高音演唱藝術(shù)擁有更完美、更廣泛的社會性和永久的生命力。 總之,通過對上述幾個方面的論述,依據(jù)花腔女高音所具有的特點,不難看出,中西花腔女高音演唱藝術(shù)在共通中展示差異,在差異中體現(xiàn)共通,其差異性與共通性互為因果,共同影響,使得中西花腔女高音演唱藝術(shù)共同綻放,并駕齊驅(qū)。
【學位授予單位】:遼寧師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2010
【分類號】:J616.2
本文編號:2767785
【學位授予單位】:遼寧師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2010
【分類號】:J616.2
【參考文獻】
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本文編號:2767785
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