發(fā)布時間：2020-04-30 22:05

【摘要】：黎英海先生是我國當(dāng)代著名的作曲家、民族音樂理論家、音樂教育家,他一生致力于中國民族音樂的振興和發(fā)展,并且在理論、創(chuàng)作、教育等領(lǐng)域為我國民族音樂做出了巨大的貢獻(xiàn),是我國當(dāng)代研究民族音樂具有代表性的音樂家之一。黎英海先生的畢生精力都在摸索和研究中國民族音樂,把民族音樂的精華融入其音樂創(chuàng)作中,這一音樂觀念貫穿其所有的理論研究、作品創(chuàng)作和音樂活動等方面,其中聲樂套曲《唐詩三首》是體現(xiàn)民族化風(fēng)格的一部聲樂小品集,并取得了卓越的成就,堪稱是中國藝術(shù)歌曲的經(jīng)典之作。本文由緒論、正文、結(jié)語三個部分構(gòu)成。第一部分緒論主要是黎英海聲樂套曲《唐詩三首》的研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方法及創(chuàng)新之處。第二部分是本文的正文部分,主要從四個章節(jié)進(jìn)行闡述,第一章介紹黎英海先生音樂的創(chuàng)作簡述,從三個方面入手,包括其生平簡介、創(chuàng)作時期和音樂觀念。第二章論述聲樂套曲《唐詩三首》的創(chuàng)作背景及藝術(shù)特色,梳理唐詩和中國藝術(shù)歌曲的發(fā)展脈絡(luò),著重介紹了詞與曲的關(guān)系;其次論述其音樂的藝術(shù)特色——作曲技法民族化、音樂表情民族化和美學(xué)思想的體現(xiàn)。第三章主要從歌曲的演唱角度展開研究,包括演唱技巧(氣息、咬字訓(xùn)練與“十三轍”)、歌曲情感處理、演唱與鋼琴伴奏的配合及詳盡的形體表演。第四章探討古詩詞歌曲的價值與教育意義以及筆者對古詩詞文化的傳承提出的看法。最后一個部分為結(jié)語,以個性反映共性,通過聲樂套曲《唐詩三首》揭示古詩詞歌曲的一般規(guī)律與特點。另外,多加關(guān)注本土經(jīng)典文化,對我們建立文化自信、構(gòu)建文明社會有極大的現(xiàn)實意義。
【學(xué)位授予單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：J616

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本文編號：2646225