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高等院校音樂(lè)美學(xué)課教學(xué)模式探究

發(fā)布時(shí)間:2020-04-26 01:21
【摘要】:本文以促進(jìn)高等院校音樂(lè)美學(xué)課的教學(xué)效果為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合具體的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)音樂(lè)美學(xué)課的教學(xué)模式進(jìn)行分析和研究。提出高等院校音樂(lè)美學(xué)課的教學(xué)應(yīng)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式等方面,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以適應(yīng)新的形勢(shì)。

【共引文獻(xiàn)】

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1 馬海生;論社會(huì)音樂(lè)商品[J];商業(yè)研究;2000年07期

2 王志毅,周麗;理論與實(shí)踐——民族民間音樂(lè)教學(xué)改革初探[J];長(zhǎng)沙大學(xué)學(xué)報(bào);2003年03期

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5 郭小剛;我國(guó)漢族民間音樂(lè)現(xiàn)狀的三種模式及其社會(huì)心理背景分析[D];華南師范大學(xué);2003年

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【相似文獻(xiàn)】

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6 哈睿;張根厚;;基于信息技術(shù)的音樂(lè)表演專業(yè)課程教學(xué)模式探究[J];交響(西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào));2011年02期

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1 劉輝;教學(xué)曲目與教學(xué)法的關(guān)系[N];音樂(lè)周報(bào);2008年

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本文編號(hào):2640912

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