發(fā)布時間：2017-08-22 15:44

  本文關(guān)鍵詞：信息技術(shù)下高職動漫專業(yè)課堂互動教學(xué)的方法和策略

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【摘要】：高職動漫專業(yè)由于其自身專業(yè)特點(diǎn)的要求,對學(xué)生的培養(yǎng)更加注重實(shí)操應(yīng)用能力以及創(chuàng)新、溝通、合作等能力的培養(yǎng)。作為學(xué)生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中如何有效的提高教學(xué)效果,利用課堂教學(xué)對學(xué)生能力進(jìn)行培養(yǎng),是課堂教學(xué)改革的一個重要研究方向。本文根據(jù)課題研究,對信息技術(shù)下高職動漫專業(yè)課堂互動教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析后繼續(xù)對信息技術(shù)下高職動漫專業(yè)課堂互動教學(xué)的方法和策略進(jìn)行探討。
【作者單位】： 私立華聯(lián)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職動漫專業(yè) 信息化互動 實(shí)施策略
【基金】：廣東省高職信息技術(shù)類立項(xiàng)項(xiàng)目《信息技術(shù)支持的高職動漫專業(yè)互動課堂教學(xué)》課題論文,課題批準(zhǔn)號:XXJS-2013-1115
【分類號】：G434;J954-4
【正文快照】： 動漫產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,直接影響到動漫專業(yè)人才的需求。動漫制作技術(shù)的發(fā)展,使企業(yè)對人才數(shù)量的需求逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ瞬刨|(zhì)量的需求,從而對人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)提出了更高要求。作為人才培養(yǎng)的重要場所,高職動漫院校也就必須不斷的進(jìn)行教學(xué)改革,根據(jù)社會需求調(diào)整人才培養(yǎng)方案和教學(xué)模式,其

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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9 馬宏佳;以科學(xué)探究為核心的科學(xué)教育教學(xué)策略研究[D];南京師范大學(xué);2005年

10 魏薇;小學(xué)閱讀教學(xué)的生活體驗(yàn)研究[D];山東師范大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 劉皓;高校教師課堂教學(xué)評價指標(biāo)的研究與設(shè)計[D];上海外國語大學(xué);2010年

3 袁征;初中生課下有效學(xué)習(xí)方式現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

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5 嚴(yán)云;高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理障礙探究[D];蘇州大學(xué);2010年

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7 黃娟;思想品德課對學(xué)生創(chuàng)新思維的訓(xùn)練[D];蘇州大學(xué);2010年

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【相似文獻(xiàn)】

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5 王瑩;;關(guān)于現(xiàn)階段制約我國動漫專業(yè)教育教學(xué)發(fā)展的幾點(diǎn)思考[J];新一代;2010年12期

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7 王卓敏;;民族地區(qū)高校動漫專業(yè)人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考[J];陜西教育(高教版);2008年09期

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 李向雨;動漫專業(yè) 職場“香餑餑”在南充遇“冷”[N];南充日報;2008年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 焦翔;動漫產(chǎn)業(yè)背景下動漫專業(yè)教學(xué)思路與模式探究[D];湖南師范大學(xué);2007年

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