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動漫藝術(shù)對學生審美心理建構(gòu)的影響與價值

發(fā)布時間:2017-08-21 07:08

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【摘要】:動漫藝術(shù)在學生的日常生活當中已經(jīng)占據(jù)了重要地位?梢哉f動漫藝術(shù)已經(jīng)與當代學生的生活形影不離。動漫藝術(shù)對當代學生有著不可忽視的影響。動漫藝術(shù)的審美過程是由多種心理因素綜合的審美感受,在欣賞動漫藝術(shù)的過程中,學生會發(fā)生多種心理感知因素,使動漫藝術(shù)與審美心理的構(gòu)建得到相互協(xié)調(diào)。
【作者單位】: 河南理工大學;
【關(guān)鍵詞】動漫藝術(shù) 審美心理 價值
【基金】:河南理工大學教育教學改革研究項目《地方高校藝術(shù)教育與當?shù)孛耖g藝術(shù)資源活化應用的互動機制研究與實踐》支持項目,項目編號:2014JG071;河南理工大學校級青年骨干教師資助計劃基金項目《數(shù)字藝術(shù)視域下河南傳統(tǒng)民間藝術(shù)的創(chuàng)新再現(xiàn)研究》支持項目,項目編號:672105/157
【分類號】:J954
【正文快照】: 一、動漫藝術(shù)在當代學生中流行的現(xiàn)狀當代學生有著自己特定的文化背景,他們都是伴隨著電視機和網(wǎng)絡成長起來的,他們的主要精神食糧是日、美漫畫影視作品,同時也是深受視覺藝術(shù)影響的一代,當然他們同時可以帶動了動漫產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟消費的主要群體。除了觀看電影、電視、網(wǎng)絡中的動漫

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