本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)實表現(xiàn)證明

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政審現(xiàn)實表現(xiàn)證明 政審現(xiàn)實表現(xiàn)證明 篇一：單位出具的現(xiàn)實表現(xiàn)證明模板 關(guān)于 XX 同志現(xiàn)實表現(xiàn)情況的證明 XX，(性別)，X 年 X 月 X 日出生，X 族，XX 年 X 月畢業(yè)于 XX 大學(xué) XX 專業(yè)，XX 學(xué)歷。（時間段）就職于我單位，其現(xiàn)實表現(xiàn)情況如下： 一、思想政治情況 該同志能堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。始終立場堅定，旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致，沒有違反四項基本原則的言行。政治表現(xiàn)極好，家庭社會關(guān)系政歷清楚。家庭成員在主要社會關(guān)系中，均無政歷問題。 二、個人品行 該同志為人謙虛真誠，處事公道正派；心胸寬容大度，不計較個人得失；待人誠懇、友善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，較好地處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。 三、遵紀守法 該同志不論是在上班時間，還是八小時以外，均能夠自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度。未參加任何邪教 組織，沒有任何違法違紀行為。 四、工作表現(xiàn) （一）工作態(tài)度 該同志熱愛本職工作，態(tài)度端正，工作熱情高，執(zhí)行力強，主動承擔(dān)有困難的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)，主動解決工作中的問題，任勞任怨，勤勤懇懇，能按時按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 （二）工作能力 該同志在工作中注意加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)、提高專業(yè)技能；具有較強組織協(xié)調(diào)能力，能出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；團隊意識強，與同事關(guān)系融洽，注重合作；十分注意保持與領(lǐng)導(dǎo)、同事及友鄰單位的溝通，注意聽取各方面意見。 （三）工作業(yè)績 （略） 特此證明 XXXX 年 X 月 X 日 篇二：單位出具的工作表現(xiàn)證明(家庭成員政審) 關(guān)于 xxx 同志工作表現(xiàn)情況的證明 xxx，男，xx 年 xx 月xx 日出生，漢族，xx 年 xx 月就職于我單位，其在職表現(xiàn)情況如下： 一、思想政治情況 該同志能堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。始終立場堅定，沒有違反四項基本原則的言行，政治表現(xiàn)好。 二、個人品行 該同志為人謙虛真誠，服從公司部門安排，與同事相處融洽，友善的與身邊的人交往，性格活潑開朗，積極參加各種健康向上的活動，獲得大家的喜愛與好評。 三、遵紀守法 該同志不論是在上班時間，，還是八小時以外，均能夠自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀行為。 四、工作表現(xiàn) 該同志熱愛本職工作，態(tài)度端正，工作熱情高，任勞任怨，勤勤懇懇，能按時按質(zhì)完成公司和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。并且在工作中注意加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)、提高專業(yè)技能。團隊意識強，注重合作；十分注意保持與領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通，注意聽取各方面意見，做事能讓另領(lǐng)導(dǎo)和同事放心。參加工作以 來努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，積極參與公司各項工作及建設(shè)任務(wù)，如：xxxxxxxxxxxxxxxxx。 特此證明 證明人： xxxxxxx 有限公司 0 二 一三年七月二十五日 篇三：政審模板或現(xiàn)實表現(xiàn)考察表模板 上海師范大學(xué)擬錄取碩士研究生現(xiàn)實表現(xiàn)函調(diào)表 ? ↓ 1)考“三證”：教育學(xué)、教育心理學(xué)合格證;教師技能結(jié)業(yè)證;普通話等級證。 2)網(wǎng)上申報：每年在中國教師資格網(wǎng)上申報。 ↓ 3)材料提交及確認(憑報名序號到相應(yīng)確認地點提交材料：申報高中、中專、職高教師資格到長沙市政務(wù)中心;申報初中、小學(xué)教師資格到各自學(xué)�；驊艨谒�在的區(qū)縣教育局人事科) ①從中國教師資格網(wǎng)(，以下簡稱網(wǎng)報系統(tǒng))中生成并打印的《教師資格認定申請表》(一式 2 份)。 ②身份證原件和復(fù)印件。 ③戶口薄或聘用合同書原件和復(fù)印件;應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)提交所在學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明。④學(xué)歷證書原件和復(fù)印件(應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)在教師資格認定機構(gòu)作出認定 教師資格的結(jié)論前提交)。⑤普通話水平測試等級證書的原件和復(fù)印件。 ⑥教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院(其中申請高等學(xué)校教師資格的，應(yīng)為學(xué)校所在地的市州級以上醫(yī)院)出具的體格檢查合格證明。 ⑦工作(學(xué)習(xí))單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的《思想品德鑒定表》。 ⑧全日制往屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人須提交相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實習(xí)成績復(fù)印件;全日制應(yīng)屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生由就讀所在學(xué)校提交學(xué)校培養(yǎng)師范生的資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊等相關(guān)材料。 ⑨非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請高中(中專)及以下教師資格，須提交相應(yīng)教師資格種類的湖南省教師資格認定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證原件及復(fù)印件、《湖南省申請認定教師資格面試、試講情況登記表》和《湖南省非師范教育類畢業(yè)生申請認定高中(中專)及以下教師資格教育實習(xí)鑒定表》。 申請高等學(xué)校教師資格，須提交《高校教師崗前培訓(xùn)合格證》和聘用合同書原件及復(fù)印件;非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請高等學(xué)校教師資格，還須提交《湖南省申請認定教 師資格面試、試講情況登記表》。 高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者申請高等學(xué)校教師資格，可免于提交普通話水平測試等級證書和《湖南省申請認定教師資格面試、試講情況登記表》。 ↓ 4)教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試：現(xiàn)場確認點提交材料后，憑受理憑證或《測試通知單》到指定地點參加教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試(即面試) ↓ 5)領(lǐng)取教師資格證：憑身份證和畢業(yè)證原件由本人領(lǐng)取，具體領(lǐng)證地點以當(dāng)次面試工作安排為準。