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本科畢業(yè)論文寫(xiě)作教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化管理

發(fā)布時(shí)間:2017-05-10 18:22

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【摘要】:本文以現(xiàn)代質(zhì)量管理學(xué)理論為指導(dǎo),從管理組織、指導(dǎo)性文件(質(zhì)量手冊(cè))、管理流程、質(zhì)量控制措施、驗(yàn)收和總結(jié)等五個(gè)方面探討了本科畢業(yè)論文寫(xiě)作教學(xué)管理工作科學(xué)規(guī)范的管理過(guò)程,它是高校推行全面質(zhì)量管理的一個(gè)具體方面。本文對(duì)大學(xué)二級(jí)教學(xué)單位在本科畢業(yè)論文寫(xiě)作教學(xué)管理、以及理論課和實(shí)踐課教學(xué)等環(huán)節(jié)的科學(xué)規(guī)范化管理方面具有借鑒作用。
【作者單位】: 西安科技大學(xué);
【關(guān)鍵詞】畢業(yè)論文 管理 科學(xué)化 規(guī)范化
【分類號(hào)】:G642.477
【正文快照】: 畢業(yè)論文寫(xiě)作是本科教學(xué)大綱中規(guī)定的一項(xiàng)內(nèi)容,是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)組成部分,是學(xué)生畢業(yè)前提交的一份具有一定的理論或應(yīng)用價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。畢業(yè)論文要求文字通順、思路清晰、內(nèi)容充實(shí),有一定的獨(dú)立見(jiàn)解。畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)前獨(dú)立、系統(tǒng)地從事科學(xué)研究的初步嘗試。它是學(xué)生提

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 馬曉云;英語(yǔ)寫(xiě)作中的變換與交際目的再認(rèn)識(shí)[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

3 洪流;;理工科高校英語(yǔ)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的思考[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年05期

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5 劉小梅;;《高級(jí)英語(yǔ)》多媒體教學(xué)的特色和實(shí)效[J];北京印刷學(xué)院學(xué)報(bào);2005年S1期

6 馬建華,王穎;外語(yǔ)專業(yè)大班精讀課教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2001年03期

7 黃輝輝;如何在英語(yǔ)專業(yè)大班教學(xué)中最大限度地挖掘?qū)W習(xí)潛力——弱式任務(wù)依托法教學(xué)探析[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

8 溫靜;;論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)專業(yè)的閱讀課教學(xué)[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

9 羅明禮;;從題目談?dòng)⒄Z(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文選題的策略[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年07期

10 陳明明;;淺談素質(zhì)教育下的英美文學(xué)教學(xué)模式[J];成都大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2007年02期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 莊智象;我國(guó)翻譯專業(yè)建設(shè)—問(wèn)題與對(duì)策[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2007年

2 何靜;第二語(yǔ)言伴隨性詞匯習(xí)得中任務(wù)含量的研究[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

3 王華;外語(yǔ)教學(xué)課程的形成性評(píng)估:系統(tǒng)化評(píng)估流程的建立和有效性探索[D];上海交通大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉霞光;高校英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略與口語(yǔ)交際能力的相關(guān)研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2003年

2 陳紅;折中法在我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[D];華中師范大學(xué);2003年

3 李芹;論中學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中對(duì)學(xué)生思維能力培養(yǎng)的研究[D];華中師范大學(xué);2003年

4 毛紅梅;大學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)中的寫(xiě)作問(wèn)題研究[D];西北師范大學(xué);2004年

5 姜炳生;大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的文化認(rèn)知問(wèn)題研究[D];西北師范大學(xué);2004年

6 張舒婷;[D];安徽大學(xué);2004年

7 蔣敬;文化導(dǎo)向型模擬法外語(yǔ)教學(xué)模式初探[D];南京師范大學(xué);2004年

8 陸倩;新電子語(yǔ)言能力的學(xué)校教育與社會(huì)應(yīng)用:發(fā)展性評(píng)估研究[D];蘇州大學(xué);2004年

9 張春芳;中國(guó)翻譯教學(xué)初探[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2004年

10 侯艷萍;TEM4閱讀理解內(nèi)容效度分析(2000-2002)[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2004年

【相似文獻(xiàn)】

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1 許軍,孫彩敏;影響大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的因素探討[J];防災(zāi)技術(shù)高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年03期

2 楊欣;;抓好畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,不斷提升畢業(yè)論文質(zhì)量[J];廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年S1期

3 黃明娣;;以新的教學(xué)理念提升本科生畢業(yè)論文質(zhì)量[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

4 馬桂蘭;;本科生畢業(yè)論文去向探析[J];文教資料;2009年16期

5 黃良英;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練 提高畢業(yè)論文質(zhì)量[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2005年07期

6 張衛(wèi)東;;加強(qiáng)畢業(yè)論文指導(dǎo) 提高高校學(xué)生素質(zhì)[J];教育與現(xiàn)代化;2005年04期

7 于東風(fēng);;談新疆藝術(shù)學(xué)院教學(xué)建設(shè)中的畢業(yè)論文工作[J];新疆藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

8 侯彤;;提高英語(yǔ)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的幾點(diǎn)措施[J];遼寧教育研究;2006年06期

9 張滿隆;;談高校學(xué)生畢業(yè)論文的改革[J];沈陽(yáng)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

10 聶呈榮;吳文花;崔志新;王蘊(yùn)波;汪躍華;溫玉輝;李梅;李銳;王雪;;高等農(nóng)業(yè)院校本科畢業(yè)論文存在問(wèn)題及對(duì)策[J];惠州學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 羅少成;;提高師范生學(xué)年論文設(shè)計(jì)質(zhì)量的實(shí)踐研究[A];科學(xué)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任(A卷)——第五屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 曹羽 戴世勇;揚(yáng)州大學(xué):“三個(gè)強(qiáng)化”嚴(yán)把畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)[N];江蘇教育報(bào);2009年

2 西南大學(xué)教育學(xué)院 吳燈;答辯如何動(dòng)真格的[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

3 徐娟;不能把“怪才”的命運(yùn)寄于幸運(yùn)[N];遼寧日?qǐng)?bào);2011年

4 本報(bào)記者 程墨;高校如何把好本科畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

5 據(jù)解放日?qǐng)?bào);大學(xué)生輕視寫(xiě)論文之風(fēng)悄然興起[N];中國(guó)教育報(bào);2003年

6 黃志軍;畢業(yè)論文:“水貨”過(guò)多[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2001年

7 本報(bào)記者 朱振國(guó);質(zhì)量是教育的根基[N];光明日?qǐng)?bào);2002年

8 本報(bào)記者徐敏;畢業(yè)論文:請(qǐng)認(rèn)真寫(xiě)![N];解放日?qǐng)?bào);2003年

9 彭興庭;給畢業(yè)論文該有的重視[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

10 本報(bào)通訊員 鮑璐茜 本報(bào)記者 潘劍凱;寫(xiě)畢業(yè)論文和找工作如何兩不誤[N];光明日?qǐng)?bào);2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 宋律;衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量影響因素及控制模式研究[D];安徽醫(yī)科大學(xué);2010年

2 胡薇;美國(guó)佐治亞州大學(xué)系統(tǒng)的標(biāo)桿管理實(shí)踐與借鑒[D];西北大學(xué);2008年

3 黃冰;知識(shí)管理視角下BS學(xué)院教師績(jī)效管理優(yōu)化研究[D];廣西大學(xué);2012年

4 葉瑩;高等學(xué)校教師績(jī)效管問(wèn)題研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2012年


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本文編號(hào):355351

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