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“導師制”在提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量中的作用

發(fā)布時間:2018-05-22 11:59

  本文選題:本科生 + 畢業(yè)論文; 參考:《阜陽師范學院學報(自然科學版)》2008年04期


【摘要】:畢業(yè)論文是本科教育的重要環(huán)節(jié),在培養(yǎng)本科生科研能力方面起著重要的作用.文章分析總結了本科生畢業(yè)論文中存在的問題、"導師制"的實施過程及其在提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量中的作用等內(nèi)容.將"導師制"與畢業(yè)論文、專業(yè)課及創(chuàng)新教育相結合,是提高本科生創(chuàng)新能力和提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的重要途徑.
[Abstract]:Graduation thesis is an important part of undergraduate education and plays an important role in cultivating undergraduate scientific research ability. This paper analyzes and summarizes the problems existing in the undergraduate graduation thesis, the implementation process of the "tutorial system" and its role in improving the quality of the undergraduate graduation thesis. The combination of "tutorial system" with graduation thesis, professional course and innovative education is an important way to improve the innovation ability of undergraduates and improve the quality of undergraduate thesis.
【作者單位】: 阜陽師范學院生命科學院;
【基金】:阜陽師范學院重點教研項目(FJY200722)資助
【分類號】:G642.0

【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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