刊名： 學術(shù)界
       Academics
主辦：  安徽省社會科學界聯(lián)合會
周期：  月刊
出版地：安徽省合肥市
語種：  中文;
開本：  16開
ISSN： 1002-1698
CN：   34-1004/C
郵發(fā)代號：26-68

歷史沿革：
現(xiàn)用刊名：學術(shù)界
創(chuàng)刊時間：1986

該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄：
CSSCI 中文社會科學引文索引（2012—2013）來源期刊（含擴展版）
核心期刊：
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
期刊榮譽：
Caj-cd規(guī)范獲獎期刊

《學術(shù)界》（ISSN1002—1698 CN34—1004/C，雙月刊）是面向我國人文社會科學界的大型綜合性學術(shù)期刊．每期312個文字頁碼和8個彩頁，是深度學術(shù)信息和綜合學術(shù)信息最多的國內(nèi)知名學術(shù)期刊之一，已入編“全國中文核心期刊”、“中國人文社會科學核心期刊”和“中文社會科學引文索引來源期刊（CSSCI）”。

基本情況

《學術(shù)界》自2000年改版以來已成為我國具有重要影響的人文社會科學大型綜合性學術(shù)期刊，業(yè)內(nèi)專家認為本刊正在成為深度信息和綜合信息最多的國內(nèi)大型學術(shù)期刊之一。本刊堅持以憲法精神和創(chuàng)新理念指導(dǎo)辦刊，努力追求學術(shù)創(chuàng)新、學術(shù)自由和學術(shù)規(guī)范 ，探究和解決中國人自身發(fā)展問題，提升人文社會科學的價值、權(quán)威和尊嚴。二○○四年，《學術(shù)界》相繼入編“全國中文核心期刊”、“中國人文社會科學核心期刊”和“CSSCI來源期刊”。

收錄情況

國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

全國中文核心期刊

中國人文社會科學核心期刊

CSSCI來源期刊

期刊欄目

學術(shù)探索 學科前沿 學術(shù)批評 學人論語、 學界觀察 學者專論 學問人生等欄目對哲學、政治學、法學、經(jīng)濟學、社會學、文學、史學 、綜合性學術(shù)研究。[3]

投稿須知

1. 中英文對照標題、中英文摘要（不超過300字）、關(guān)鍵詞（不得少于3個）、中英文作者單位（單位名稱、省市、郵碼）、作者姓名、有效聯(lián)系方式（通訊地址、郵編、電話、電子信箱）。

2. 電子版文件請使用Word-2000編輯，筆耕論文新浪博客，文中圖、表格和公式請用Office軟件編輯。

3. 基金項目及第一作者簡介格式如下：

基金項目：項目名稱（項目編號）

4. 文后參考文獻的著錄應(yīng)執(zhí)行國家標準GB/T7714-2005的規(guī)定，采用順序編碼制，實引方式在正文中標注，即在正文中用上角標標注參考文獻序號，與文后參考文獻序號相對應(yīng)。不要使用作者年制標注參考文獻，以避免造成標注混亂。

文章風格請參考2014年第05期目錄：

篇名 作者 頁碼   1 美國為何衰落 胡鞍鋼; 5-13 2 斷裂的年代與美國文化戰(zhàn)爭——以槍支管制問題為研究對象 江振春; 14-23 3 “制衡”背后的“代價”——美國戰(zhàn)略重心東移再解讀 夏夜;馬杰; 24-47 4 我國城市社會管理創(chuàng)新模式分析 黃天航;于淼;姚金偉; 48-60 5 論大城市提高公共品供給的制度選擇:地區(qū)間合作替代區(qū)劃升級 朱秋霞; 61-70 6 從同質(zhì)化競爭到多樣化互補與共榮:泛長三角時代區(qū)域治理的理論與實踐 唐亞林; 71-83 7 政策過程中公民有序參與有效性的影響因素——基于系統(tǒng)論視角的考量 金太軍;周義程; 84-92 8 對生態(tài)文化批判的反思 董強; 93-101 9 陸西星《老子玄覽》剽竊了王道《老子億》嗎——與三浦秀一先生商榷 劉固盛;涂立賢; 102-113 10 豈能如此理解中國傳統(tǒng)文化中的詩歌——與張法教授商榷 王偉; 114-118 11 多面天皇與萬世一系 王永東; 119-127 12 日本國民思維:極致還是極端 奚欣華; 128-140 13 中國版畫與日本浮世繪的比較 劉小秧; 141-147 14 人文地理視角下視覺藝術(shù)的文化構(gòu)建 秦楊; 148-154 15 略論道教歷史上的改革 熊鐵基; 155-164 16 人性“樸真”:道家人性論新釋 何光輝; 165-172 17 我國鐵路產(chǎn)業(yè)投融資模式的法律規(guī)制 徐天柱; 173-183 18 《紅色娘子軍》的版本 孔慶東; 184-195 19 “紅色經(jīng)典”長篇小說與文學消費 黃書泉; 196-206 20 我國幼兒教育面臨的問題、成因和對策 程志龍; 207-217

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