日本在臺灣殖民統(tǒng)治特征述論
發(fā)布時間:2025-01-04 05:52
<正>從1895年6月17日到1945年10月25日,日本對臺灣實施了長達50余年的殖民統(tǒng)治。其間,日本的殖民統(tǒng)治,因內(nèi)外情勢變遷大致經(jīng)歷了三個不同的階段,其方式與策略也有所差異。關(guān)于日本在臺灣50余年的殖民統(tǒng)治,臺灣學界已進行過較多的研究;最近10多年來,中國大陸的臺灣史學者們也進行過諸多的個案與專題式研究①;日本學界在戰(zhàn)后開展研究較早,且有關(guān)專題研究成果較多②。但總體而言,宏觀性的歷史總結(jié)與探討仍顯不足。本文擬在參考與引證海峽兩岸及日本學界既有研究成果的基
【文章頁數(shù)】:13 頁
【文章目錄】:
一、總督獨裁的嚴苛政治
(一) 總督獨裁
(二) 嚴刑峻法
二、警察萬能的高壓社會
(一) 警察社會
(二) 保甲連坐
三、畸形從屬的殖民地經(jīng)濟
(一) 掠奪式的殖民地經(jīng)濟整編
(二) 竭澤而漁的超額財政榨取
(三) 從屬與畸形的殖民地經(jīng)濟
四、愚民與同化并行的文教體系
(一) 以愚民為目的的差別教育
(二) 泯滅民族意識的同化教育
本文編號:4023002
【文章頁數(shù)】:13 頁
【文章目錄】:
一、總督獨裁的嚴苛政治
(一) 總督獨裁
(二) 嚴刑峻法
二、警察萬能的高壓社會
(一) 警察社會
(二) 保甲連坐
三、畸形從屬的殖民地經(jīng)濟
(一) 掠奪式的殖民地經(jīng)濟整編
(二) 竭澤而漁的超額財政榨取
(三) 從屬與畸形的殖民地經(jīng)濟
四、愚民與同化并行的文教體系
(一) 以愚民為目的的差別教育
(二) 泯滅民族意識的同化教育
本文編號:4023002
本文鏈接:http://www.lk138.cn/shekelunwen/zgmzsz/4023002.html
教材專著