偽滿行政公文研究
發(fā)布時間:2020-08-03 12:55
【摘要】:偽滿行政公文是中國抗日戰(zhàn)爭時期,由日本帝國主義扶植、控制的偽滿洲國政府所使用的行政公文。偽滿行政公文是在外國侵略者殖民統(tǒng)治下產(chǎn)生的殖民地公文,它是中國公文發(fā)展史上的特殊現(xiàn)象,具有重要的學(xué)術(shù)研究價值和歷史意義。本論文以偽滿行政公文為研究對象,綜合運用文獻(xiàn)研究法、分析歸納法、比較研究法和個案研究法,重點闡述偽滿行政公文不同階段的基本特征、公文程式的退變,概括公文體式的概貌和公文語言的特點。首先,日本帝國主義殖民政治背景下的偽滿行政公文呈現(xiàn)出過渡性、殖民性的階段特征。本研究從偽滿政府的殖民政治背景切入,重點考察偽滿前后期行政公文的基本特征。研究發(fā)現(xiàn),1932年3月~1934年2月,偽滿初期日本帝國主義殖民東北的各項政策尚未成熟,偽滿政府實行臨時性“共和制”政體。受臨時體制的影響,偽滿初期的大同公文具有一定的過渡性特征;1934年3月~1945年8月,偽滿后期實行“君主制”,日本帝國主義通過“總務(wù)制”“次長制”實現(xiàn)了對偽滿政府的全面殖民控制,日本殖民體制日益強化之下的偽滿康德公文具有明顯的殖民性特征。其次,偽滿政體的變革帶來公文程式的退變。日本帝國主義殖民控制的強化促使偽滿政體完成由“共和制”向“君主制”的更替,進而帶來偽滿公文程式不同程度的退變。偽滿政體的更替導(dǎo)致偽滿行政公文通用文種的社會屬性由現(xiàn)代性退向封建性,文種設(shè)置由簡明趨向繁雜,并且恢復(fù)封建文書的制文要求,文種使用規(guī)范出現(xiàn)“懸置”現(xiàn)象。這些都顯示了偽滿公文程式在體制變革后的退變態(tài)勢。再次,偽滿公文程式的退變促使行政公文體式呈現(xiàn)出新體與舊體并存的狀況。如命令類公文因使用主體的行政級別不同,公文體式駁雜多樣;宣告類文書體式繁復(fù),既存在復(fù)體行文的形式,又出現(xiàn)舊體回溯的現(xiàn)象;呈文屬于上行公文,由于各級呈文層層轉(zhuǎn)述,公文體式大多繁復(fù)冗長;批復(fù)類文書一般直接敘事,回復(fù)來文,所以體式較簡潔,行文模式較固定;咨、函文書屬于平行公文,多為“三段式”結(jié)構(gòu),用語謙和是其鮮明特點。最后,日本帝國主義的殖民統(tǒng)治對偽滿行政公文的書面語言產(chǎn)生了深刻的影響。這種影響主要表現(xiàn)為偽滿行政公文的書面語文白并存,并以文言文為主,公文術(shù)語呈現(xiàn)出新舊雜陳的樣貌,存在許多繁復(fù)費解的術(shù)語和封建公文的舊式套語等。此外,受到日語殖民政策的影響,偽滿行政公文的書面語存在日語和中文并寫,以及大量出現(xiàn)“協(xié)和語”的現(xiàn)象。
【學(xué)位授予單位】:長春理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號】:D693;K265.61
【圖文】:
4.1《執(zhí)政令》頒布的是偽滿《特殊警察部隊官制》,這是一則涉及偽滿的法規(guī),是偽滿全國性的重要行政制度,所以使用高級公布令“執(zhí)政令這則法規(guī)。該《執(zhí)政令》正文的行文邏輯基本遵循李昌遠(yuǎn)先生提出的關(guān)構(gòu)的“三要素說”,即“事由+事項+要求”的“三段式”邏輯結(jié)構(gòu)。閱可知該《執(zhí)政令》的“事由”為:“茲經(jīng)咨詢參議府(裁可)”;“事制定特殊警察部隊官制”;“要求”為:“著即公布施行”。① 4.2《文教部令第五號》屬于一般級公布令,該令頒布了偽滿《暫行私立》。這則規(guī)章屬于偽滿教育系統(tǒng)的規(guī)章制度,屬于部門性法規(guī),所以用布令行文。一般級公布令在行文時,公文正文的邏輯結(jié)構(gòu)可被簡化為“求”的“二段式”邏輯結(jié)構(gòu)。細(xì)讀文本可知該令文的結(jié)構(gòu)為:“茲制定學(xué)期休息日暫行規(guī)程(事項),公布之(要求)!雹诳梢娨话慵壒剂钚袉,行文模式固定為:茲制定/修正××法/規(guī)章(事項),著即公布之(要求)。滿公布令的正文主體結(jié)構(gòu)簡單,一般遵循“事由+事項+要求”的“三段文,但是,由于令文的級別不同,二者在文面要素上互有差異。公布令
本文編號:2779659
【學(xué)位授予單位】:長春理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號】:D693;K265.61
【圖文】:
4.1《執(zhí)政令》頒布的是偽滿《特殊警察部隊官制》,這是一則涉及偽滿的法規(guī),是偽滿全國性的重要行政制度,所以使用高級公布令“執(zhí)政令這則法規(guī)。該《執(zhí)政令》正文的行文邏輯基本遵循李昌遠(yuǎn)先生提出的關(guān)構(gòu)的“三要素說”,即“事由+事項+要求”的“三段式”邏輯結(jié)構(gòu)。閱可知該《執(zhí)政令》的“事由”為:“茲經(jīng)咨詢參議府(裁可)”;“事制定特殊警察部隊官制”;“要求”為:“著即公布施行”。① 4.2《文教部令第五號》屬于一般級公布令,該令頒布了偽滿《暫行私立》。這則規(guī)章屬于偽滿教育系統(tǒng)的規(guī)章制度,屬于部門性法規(guī),所以用布令行文。一般級公布令在行文時,公文正文的邏輯結(jié)構(gòu)可被簡化為“求”的“二段式”邏輯結(jié)構(gòu)。細(xì)讀文本可知該令文的結(jié)構(gòu)為:“茲制定學(xué)期休息日暫行規(guī)程(事項),公布之(要求)!雹诳梢娨话慵壒剂钚袉,行文模式固定為:茲制定/修正××法/規(guī)章(事項),著即公布之(要求)。滿公布令的正文主體結(jié)構(gòu)簡單,一般遵循“事由+事項+要求”的“三段文,但是,由于令文的級別不同,二者在文面要素上互有差異。公布令
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號:2779659
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