粵北地區(qū)鄉(xiāng)土教育建筑的探索——以和平縣曲潭村小學(xué)改擴建設(shè)計思路為例
發(fā)布時間:2024-06-08 02:40
全球化的語境下,鄉(xiāng)土建筑文化表現(xiàn)出趨同的態(tài)勢,甚至還出現(xiàn)了所謂建筑定式,很多無視地域性、生態(tài)性、文脈性的建筑逐漸泛濫。基于這種現(xiàn)象,建筑在地性、鄉(xiāng)土性的研究和實踐成為了很多建筑師在創(chuàng)作上關(guān)注的重點。鄉(xiāng)土性是一種以鄉(xiāng)村本土特性為出發(fā)點,因地制宜的設(shè)計邏輯和理念。本文試圖通過一次鄉(xiāng)土教育建筑的設(shè)計實踐,從取材于本土、生長于本土、融合于本土等方面進行研究,在鄉(xiāng)土教育建筑的設(shè)計方法和表達形式上,為未來相似的建筑設(shè)計提供有益的思路和借鑒。本論文分為五章。第一章為緒論及研究背景,在介紹了國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀和實踐成果的基礎(chǔ)上,分析了研究鄉(xiāng)土建筑的理論和實踐作品的現(xiàn)實意義,明確了本論文的研究對象和目的,提出可行的研究方法和結(jié)構(gòu)框架。第二章為鄉(xiāng)土建筑及其中教育建筑的概述案例分析,對鄉(xiāng)土建筑概念做出界定、對其中鄉(xiāng)村教育建筑的歷史演變進行闡釋,歸納了河源地區(qū)鄉(xiāng)村教育歷史演變、自然人文社會環(huán)境、建筑形態(tài)、空間材料以及當(dāng)?shù)亟ㄖ纳?分析了傳統(tǒng)村落的聚落形態(tài)、建筑布局特點、空間營造手法、常用建筑材料等多方面對曲潭村莊的建筑帶來的影響。第三章為河源地區(qū)曲潭村建筑的設(shè)計策略,歸納總結(jié)了當(dāng)?shù)貧夂、土地資源、人文環(huán)境、...
【文章頁數(shù)】:77 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.1.1 深圳大學(xué)精準扶貧項目
1.1.2 曲潭村及曲潭小學(xué)介紹
1.2 研究的目的與意義
1.3 研究內(nèi)容
1.4 論文框架
1.5 研究方法
第2章 鄉(xiāng)土建筑概述與案例分析
2.1 鄉(xiāng)土建筑概念界定
2.1.1 鄉(xiāng)土建筑概念定義及分類
2.1.2 鄉(xiāng)土建筑中教育分類
2.2 鄉(xiāng)土建筑國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及案例
2.2.1 關(guān)于鄉(xiāng)土建筑國內(nèi)的研究現(xiàn)狀及案例
2.2.2 關(guān)于鄉(xiāng)土建筑國外的研究現(xiàn)狀及案例
2.3 鄉(xiāng)土建筑中教育建筑的特點
第3章 河源市曲潭地區(qū)建筑設(shè)計研究
3.1 曲潭村概述及粵北地區(qū)鄉(xiāng)土建筑特點
3.1.1 土地資源、歷史演變、自然、人文、社會環(huán)境、形態(tài)、空間、材料、色彩、生態(tài)節(jié)能、經(jīng)濟技術(shù)
3.1.2 曲潭村傳統(tǒng)聚落形體關(guān)系
3.1.3 曲潭村的教育建筑
3.2 建筑外部設(shè)計構(gòu)思
3.2.1 空間營造特點、空間布局、采光方式、景觀布局
3.2.2 建筑形體設(shè)計思路
3.2.3 建筑立面設(shè)計思路
3.2.4 景觀設(shè)計
3.3 小學(xué)基本配置
3.3.1 定義及類型
3.3.2 總體規(guī)劃
3.3.3 教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房
3.3.4 教學(xué)用房平面組合形式
3.3.5 行政辦公用房
3.3.6 生活服務(wù)用房
3.3.7 安全、通行與疏散
3.4. 建筑材料選擇
3.4.1 夯土
3.4.2 石材
3.4.3 竹材
3.4.4 木材
3.4.5 磚
3.4.6 瓦
3.5 特色材料應(yīng)用
3.5.1 夯土墻
3.5.2 竹構(gòu)頂棚
第4章 建筑方案設(shè)計
4.1 構(gòu)思
4.1.1 區(qū)位分析
4.1.2 設(shè)計要點及要求
4.2 總體設(shè)計
4.2.1 規(guī)劃
4.2.2 造型
4.2.3 經(jīng)濟
4.2.4 技術(shù)
4.2.5 材料
4.3 功能體塊劃分
4.3.1 功能體塊劃分
4.3.2 流線分析
4.3.3 室內(nèi)布置
4.3.4 消防設(shè)計及日照分析
4.4 方案成果圖紙
4.4.1 總平面圖
4.4.2 效果圖
4.4.3 各層平面圖
4.4.4 立面圖
4.4.5 剖面圖
4.4.6 大樣圖
第5章 結(jié)論與展望
5.1 結(jié)語
參考文獻
附錄
致謝
本文編號:3991328
【文章頁數(shù)】:77 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.1.1 深圳大學(xué)精準扶貧項目
1.1.2 曲潭村及曲潭小學(xué)介紹
1.2 研究的目的與意義
1.3 研究內(nèi)容
1.4 論文框架
1.5 研究方法
第2章 鄉(xiāng)土建筑概述與案例分析
2.1 鄉(xiāng)土建筑概念界定
2.1.1 鄉(xiāng)土建筑概念定義及分類
2.1.2 鄉(xiāng)土建筑中教育分類
2.2 鄉(xiāng)土建筑國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及案例
2.2.1 關(guān)于鄉(xiāng)土建筑國內(nèi)的研究現(xiàn)狀及案例
2.2.2 關(guān)于鄉(xiāng)土建筑國外的研究現(xiàn)狀及案例
2.3 鄉(xiāng)土建筑中教育建筑的特點
第3章 河源市曲潭地區(qū)建筑設(shè)計研究
3.1 曲潭村概述及粵北地區(qū)鄉(xiāng)土建筑特點
3.1.1 土地資源、歷史演變、自然、人文、社會環(huán)境、形態(tài)、空間、材料、色彩、生態(tài)節(jié)能、經(jīng)濟技術(shù)
3.1.2 曲潭村傳統(tǒng)聚落形體關(guān)系
3.1.3 曲潭村的教育建筑
3.2 建筑外部設(shè)計構(gòu)思
3.2.1 空間營造特點、空間布局、采光方式、景觀布局
3.2.2 建筑形體設(shè)計思路
3.2.3 建筑立面設(shè)計思路
3.2.4 景觀設(shè)計
3.3 小學(xué)基本配置
3.3.1 定義及類型
3.3.2 總體規(guī)劃
3.3.3 教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房
3.3.4 教學(xué)用房平面組合形式
3.3.5 行政辦公用房
3.3.6 生活服務(wù)用房
3.3.7 安全、通行與疏散
3.4. 建筑材料選擇
3.4.1 夯土
3.4.2 石材
3.4.3 竹材
3.4.4 木材
3.4.5 磚
3.4.6 瓦
3.5 特色材料應(yīng)用
3.5.1 夯土墻
3.5.2 竹構(gòu)頂棚
第4章 建筑方案設(shè)計
4.1 構(gòu)思
4.1.1 區(qū)位分析
4.1.2 設(shè)計要點及要求
4.2 總體設(shè)計
4.2.1 規(guī)劃
4.2.2 造型
4.2.3 經(jīng)濟
4.2.4 技術(shù)
4.2.5 材料
4.3 功能體塊劃分
4.3.1 功能體塊劃分
4.3.2 流線分析
4.3.3 室內(nèi)布置
4.3.4 消防設(shè)計及日照分析
4.4 方案成果圖紙
4.4.1 總平面圖
4.4.2 效果圖
4.4.3 各層平面圖
4.4.4 立面圖
4.4.5 剖面圖
4.4.6 大樣圖
第5章 結(jié)論與展望
5.1 結(jié)語
參考文獻
附錄
致謝
本文編號:3991328
本文鏈接:http://www.lk138.cn/shekelunwen/sannong/3991328.html
最近更新
教材專著