“三農(nóng)”問(wèn)題的破解與農(nóng)民教育
本文選題:全面小康社會(huì) + “三農(nóng)”問(wèn)題; 參考:《成人教育》2006年05期
【摘要】:黨的十六大提出了全面建設(shè)惠及十幾億人口的小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。能否實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),關(guān)鍵在于能否解決“三農(nóng)”問(wèn)題。而“三農(nóng)”問(wèn)題,說(shuō)到底是農(nóng)民問(wèn)題。農(nóng)村的進(jìn)步、農(nóng)業(yè)的發(fā)展歸根到底取決于農(nóng)民的進(jìn)步和發(fā)展,農(nóng)民的進(jìn)步和發(fā)展又取決于農(nóng)民的教育。
[Abstract]:The 16th National Congress of the Party has put forward the goal of building a well-off society that benefits more than one billion people. Whether or not we can achieve this goal, the key lies in whether we can solve the problem of agriculture, rural areas and farmers. And the "three rural" problem, in the end is a peasant problem. The progress of the countryside and the development of agriculture in the final analysis depend on the progress and development of the peasants, and the progress and development of the peasants depend on the education of the peasants.
【作者單位】: 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)
【分類(lèi)號(hào)】:F320;G725
【共引文獻(xiàn)】
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10 侍建e,
本文編號(hào):2028148
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