發(fā)布時(shí)間：2018-03-04 16:36

  本文選題：國(guó)家治理　切入點(diǎn)：校園暴力　出處：《中國(guó)青年社會(huì)科學(xué)》2017年01期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：2016年11月1日,教育部等九部門(mén)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》,將校園暴力防治上升到國(guó)家治理層面。該意見(jiàn)的出臺(tái),既有校園暴力頻發(fā)的現(xiàn)實(shí)背景,又有風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)及其對(duì)公權(quán)力訴求的理論背景。學(xué)術(shù)界以往在解釋校園暴力原因時(shí)有兩種范式:結(jié)構(gòu)功能論范式將校園暴力視為社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)功能等外在因素對(duì)個(gè)體行為的影響結(jié)果;情境互動(dòng)論范式則認(rèn)為校園暴力是暴力雙方及旁觀(guān)者等相關(guān)主體在具體校園情境下相互作用、長(zhǎng)期互動(dòng)的結(jié)果。該意見(jiàn)突破了這兩種歸因范式,將視角集中在系統(tǒng)層面,更加關(guān)注造成不良社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)功能的制度因素和系統(tǒng)因素,是一種國(guó)家治理的思路。同時(shí),該意見(jiàn)對(duì)當(dāng)前要求"降低刑事責(zé)任年齡""不要過(guò)分夸大校園暴力的負(fù)面性"等呼聲也做了明確的回應(yīng)。國(guó)家治理并不是國(guó)家包攬治理校園暴力的全部任務(wù)和責(zé)任,而是要形成國(guó)家與社會(huì)力量的有效互動(dòng)以共同治理校園暴力。
[Abstract]:In November 1st 2016, the Ministry of Education and other nine departments jointly issued the guidelines on preventing bullying and violence among Primary and Middle School students, which raised the prevention and control of school violence to the level of national governance. There are two paradigms in explaining the causes of campus violence: the structure-functional paradigm regards campus violence as the social structure. Social function and other external factors affect individual behavior, while situational interaction paradigm holds that campus violence is the interaction of both sides of violence and bystanders in the specific campus context. The result of long-term interaction. This opinion breaks through these two attributional paradigms, focuses on the system level and pays more attention to the institutional factors and system factors that cause the bad social structure, social function, and is a kind of thinking of national governance, at the same time, The opinion also clearly responds to the current calls for "lowering the age of criminal responsibility" and "not exaggerating the negative nature of school violence". But to form the effective interaction between the state and social forces in order to jointly manage campus violence.
【作者單位】： 中國(guó)青年政治學(xué)院青少年工作系;
【基金】：中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)術(shù)創(chuàng)新支持計(jì)劃項(xiàng)目“群體性女生暴力的過(guò)程及其發(fā)生機(jī)制研究”(課題編號(hào):189100102) 中國(guó)法學(xué)會(huì)2016年度部級(jí)法學(xué)研究課題自選課題“我國(guó)校園欺凌防治立法研究”(課題編號(hào):CLS(2016)D46)的研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：D669.5

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本文編號(hào)：1566467