闡述核心期刊發(fā)表論文方法
發(fā)布時間:2014-07-24 12:33
要寫好的文章,最重要問題的不是英文,也不是寫作的技巧,而是要有好的科學。研究工作做得好這是最重要的。有一個錯誤的印象,認為只要我寫得好,就可以發(fā)表在好的雜志上,這是不對的。要想在核心期刊發(fā)表論文,是非常非常困難的一件事情,最主要的因素是一定要有一流的工作。本文著重闡述不是怎樣寫核心期刊發(fā)表論文,而要怎樣才能夠做好的研究工作。
第一,Major advance in a classic field, 假如說是一個非常經(jīng)典的學科如組織胚胎學(讀醫(yī)學院的人,都要學),它已經(jīng)不能再有很大進展時, 突然你有一個重大的突破,這樣的工作,應(yīng)該是相當不錯的。比如說膽固醇,大家知道膽固醇一般被認為是壞東西,一個人的膽固醇要控制不能太高,因為它要造成心血管系統(tǒng)的疾病。但如果你突然發(fā)現(xiàn)膽固醇的另一個生理功效,那就很了不起。這個例子不是亂舉的,在1999 至 2001年中,連續(xù)在Science雜志上發(fā)表了三篇文章,認為膽固醇可以促進腦神經(jīng)細胞突觸的形成,這就給膽固醇在生理功能的認識帶來了一個突破性的進展。你去看他們的工作,實在太簡單了,一般的實驗室都可以做,為什么大家都想不到? 一個經(jīng)典的古老的學科,到了不能再有什么發(fā)展的程度時,只有從一個完全不同的角度來看問題, 才能有突破。 突然間膽固醇變成一個非常熱門的領(lǐng)域,今天有人認為膽固醇對神經(jīng)細胞生長突觸的形成有作用,筆耕文化推薦期刊,明天又有人認為膽固醇怎么樣,一下子一個古老經(jīng)典的學科,有了一個突飛猛進的發(fā)展。
第二,New techniques and methods that can be widely used, 我們在做研究工作中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)新的方法和技術(shù)。一個技術(shù)和方法要被非常廣泛地使用,那就是一個很好的工作,甚至可以得諾貝爾獎。PCR 技術(shù)是獲諾貝爾獎的,PCR 技術(shù)發(fā)明的當年,一下子就有幾十篇文章,后來到處都用PCR,現(xiàn)在已經(jīng)被非常廣泛應(yīng)用。不過這位發(fā)明 PCR 的人,Kary Mullis, 我覺得不怎么樣。 他從此就不干科學不干活,整天到海灘去沖浪玩。后來有人祝賀他得了諾貝爾獎,他說此獎早就該給他的了,那是題外話。事實上,應(yīng)用這么廣泛的技術(shù),你幾乎可以坐著等諾貝爾獎。還有Patch Clamp,膜片鉗技術(shù),有了這個技術(shù),在電生理方面完全改了個樣,不僅是神經(jīng)細胞,還用到心肌細胞等各種各樣的細胞,都可以用Patch Clamp技術(shù),來記錄電信號變化。發(fā)明該技術(shù)的人也得了諾貝爾獎。我預測有可能得諾貝爾獎的是人類基因研究中的自動測序技術(shù),應(yīng)用非常廣泛,而且許多工作可以提前好多年完成。這樣的技術(shù)、方法,可以說是一個非常好的工作。有時候被非常廣泛引用的技術(shù)性文章,還不一定是發(fā)表在Science、Nature雜志上,我們也不能用Science、Nature上發(fā)表論文的標準來衡量。比如Patch Clamp技術(shù)的文章就是發(fā)表在一個你可能都沒有聽說過的雜志上。
第三,Discoveries with obvious practical implications,過去在NIH有一中國人發(fā)表了一篇文章,發(fā)現(xiàn)了AIDS virus 的受體。那不得了,艾滋病毒可以進入人類免疫系統(tǒng)的細胞里,找到了受體,顯而易見就可以想辦法阻止它進入人類的免疫系統(tǒng)細胞, 根本不用去想,應(yīng)用的前景顯而易見。又比如大家知道的老年癡呆癥,找到老年癡呆癥的基因,這樣就有可以及早預防和治療老年癡呆癥,否則無從入手。這樣的工作,如果你去看一本Science或Nature雜志的目錄,不需要看內(nèi)容顯而易見就知道這工作是重要的。
第四,Conceptual breakthrough, 完全一個新的概念,過去人家不是這樣認為的一個概念上的突破。這里我不太謙虛舉一個例子,當時我們做神經(jīng)營養(yǎng)因子引起很大的重視,神經(jīng)營養(yǎng)因子一直是被認為起著促進神經(jīng)細胞營養(yǎng)作用的如發(fā)育、分化。但從來沒有想到神經(jīng)營養(yǎng)因子可以拿來調(diào)控突觸傳遞。突觸傳遞是學習記憶基本的細胞基礎(chǔ),我們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)營養(yǎng)因子可以調(diào)控腦內(nèi)突觸的可塑性,最終它也許可以調(diào)控學習記憶。這是我們96年發(fā)現(xiàn)的,當時被認為這是一個完全的新概念,當然現(xiàn)在已經(jīng)被證實,逐漸開始想要應(yīng)用到臨床上,而且在這領(lǐng)域進展很快。這樣一個概念方面突破,也是一個比較好的工作。
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本文編號:6179
第一,Major advance in a classic field, 假如說是一個非常經(jīng)典的學科如組織胚胎學(讀醫(yī)學院的人,都要學),它已經(jīng)不能再有很大進展時, 突然你有一個重大的突破,這樣的工作,應(yīng)該是相當不錯的。比如說膽固醇,大家知道膽固醇一般被認為是壞東西,一個人的膽固醇要控制不能太高,因為它要造成心血管系統(tǒng)的疾病。但如果你突然發(fā)現(xiàn)膽固醇的另一個生理功效,那就很了不起。這個例子不是亂舉的,在1999 至 2001年中,連續(xù)在Science雜志上發(fā)表了三篇文章,認為膽固醇可以促進腦神經(jīng)細胞突觸的形成,這就給膽固醇在生理功能的認識帶來了一個突破性的進展。你去看他們的工作,實在太簡單了,一般的實驗室都可以做,為什么大家都想不到? 一個經(jīng)典的古老的學科,到了不能再有什么發(fā)展的程度時,只有從一個完全不同的角度來看問題, 才能有突破。 突然間膽固醇變成一個非常熱門的領(lǐng)域,今天有人認為膽固醇對神經(jīng)細胞生長突觸的形成有作用,筆耕文化推薦期刊,明天又有人認為膽固醇怎么樣,一下子一個古老經(jīng)典的學科,有了一個突飛猛進的發(fā)展。
第二,New techniques and methods that can be widely used, 我們在做研究工作中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)新的方法和技術(shù)。一個技術(shù)和方法要被非常廣泛地使用,那就是一個很好的工作,甚至可以得諾貝爾獎。PCR 技術(shù)是獲諾貝爾獎的,PCR 技術(shù)發(fā)明的當年,一下子就有幾十篇文章,后來到處都用PCR,現(xiàn)在已經(jīng)被非常廣泛應(yīng)用。不過這位發(fā)明 PCR 的人,Kary Mullis, 我覺得不怎么樣。 他從此就不干科學不干活,整天到海灘去沖浪玩。后來有人祝賀他得了諾貝爾獎,他說此獎早就該給他的了,那是題外話。事實上,應(yīng)用這么廣泛的技術(shù),你幾乎可以坐著等諾貝爾獎。還有Patch Clamp,膜片鉗技術(shù),有了這個技術(shù),在電生理方面完全改了個樣,不僅是神經(jīng)細胞,還用到心肌細胞等各種各樣的細胞,都可以用Patch Clamp技術(shù),來記錄電信號變化。發(fā)明該技術(shù)的人也得了諾貝爾獎。我預測有可能得諾貝爾獎的是人類基因研究中的自動測序技術(shù),應(yīng)用非常廣泛,而且許多工作可以提前好多年完成。這樣的技術(shù)、方法,可以說是一個非常好的工作。有時候被非常廣泛引用的技術(shù)性文章,還不一定是發(fā)表在Science、Nature雜志上,我們也不能用Science、Nature上發(fā)表論文的標準來衡量。比如Patch Clamp技術(shù)的文章就是發(fā)表在一個你可能都沒有聽說過的雜志上。
第三,Discoveries with obvious practical implications,過去在NIH有一中國人發(fā)表了一篇文章,發(fā)現(xiàn)了AIDS virus 的受體。那不得了,艾滋病毒可以進入人類免疫系統(tǒng)的細胞里,找到了受體,顯而易見就可以想辦法阻止它進入人類的免疫系統(tǒng)細胞, 根本不用去想,應(yīng)用的前景顯而易見。又比如大家知道的老年癡呆癥,找到老年癡呆癥的基因,這樣就有可以及早預防和治療老年癡呆癥,否則無從入手。這樣的工作,如果你去看一本Science或Nature雜志的目錄,不需要看內(nèi)容顯而易見就知道這工作是重要的。
第四,Conceptual breakthrough, 完全一個新的概念,過去人家不是這樣認為的一個概念上的突破。這里我不太謙虛舉一個例子,當時我們做神經(jīng)營養(yǎng)因子引起很大的重視,神經(jīng)營養(yǎng)因子一直是被認為起著促進神經(jīng)細胞營養(yǎng)作用的如發(fā)育、分化。但從來沒有想到神經(jīng)營養(yǎng)因子可以拿來調(diào)控突觸傳遞。突觸傳遞是學習記憶基本的細胞基礎(chǔ),我們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)營養(yǎng)因子可以調(diào)控腦內(nèi)突觸的可塑性,最終它也許可以調(diào)控學習記憶。這是我們96年發(fā)現(xiàn)的,當時被認為這是一個完全的新概念,當然現(xiàn)在已經(jīng)被證實,逐漸開始想要應(yīng)用到臨床上,而且在這領(lǐng)域進展很快。這樣一個概念方面突破,也是一個比較好的工作。
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