發(fā)布時間：2017-04-26 06:02

  本文關(guān)鍵詞：談藝術(shù)類畢業(yè)論文的寫作，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：畢業(yè)論文是學生綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是檢驗學生四年本科成績的重要手段,是檢驗學校和教師教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),也是學生和學校向社會提交的一份重要答卷。因此,畢業(yè)論文的寫作尤其關(guān)鍵。對于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學生來說,這不僅僅是對寫作能力的檢驗,也是對設(shè)計能力和思維分析能力的檢驗。要寫好畢業(yè)論文,除了教師和學生主觀上給予足夠的重視外,還要了解畢業(yè)論文的性質(zhì)、要求和寫作規(guī)范,追求論文的專業(yè)性、理論性、嚴謹性和創(chuàng)新性。寫作中不斷的精益求精,這樣才能寫出有一定價值的畢業(yè)論文。
【作者單位】： 阜陽師范學院信息工程學院;
【關(guān)鍵詞】： 藝術(shù)設(shè)計 本科 畢業(yè)論文 寫作指導
【基金】：高等學校省級優(yōu)秀青年人才基金重點項目“新時期安徽農(nóng)村音樂文化發(fā)展模式的創(chuàng)新——以皖北為例”(項目編號:2013SQRWO41ZD)
【分類號】：G642.477;J0-4
【正文快照】： 畢業(yè)論文的寫作是一個循序漸進的過程,從最初的選題構(gòu)想到正式開始撰寫論文,需要一段時間的準備工作,并且這個階段是至關(guān)重要的,“工欲善其事,必先利其器”,一個好的選題、一段時間充分的準備工作可以避免寫作過程中的徒勞返工,也會對論文最終的價值有所保證。因此,學生在寫作

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 鄭乃勇;蕭世民;劉志勇;;高校文科學生畢業(yè)論文寫作指導研究(之一)——關(guān)于選題[J];井岡山學院學報;2005年06期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 葉文玲;;本科生畢業(yè)論文寫作現(xiàn)狀述論[J];文教資料;2009年33期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 申紅;;淺析色彩構(gòu)成課程的改革與創(chuàng)新[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2009年20期

2 何建波;;談藝術(shù)設(shè)計專業(yè)色彩教學的觀察方法[J];數(shù)位時尚(新視覺藝術(shù));2009年04期

3 劉永福;;高職藝術(shù)設(shè)計類師資隊伍培養(yǎng)方案研究與實踐[J];廣西輕工業(yè);2007年04期

4 單煒;;發(fā)展藝術(shù)設(shè)計教育需從本國實情出發(fā)[J];藝術(shù)與設(shè)計(理論);2007年10期

5 劉世聲;;當前高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育存在的問題及思考[J];河南工業(yè)大學學報(社會科學版);2008年02期

6 曾超;;藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學改革初探[J];淮北煤炭師范學院學報(哲學社會科學版);2007年03期

7 朱函兵;馬博;;高職院校藝術(shù)設(shè)計教育思考[J];科教文匯(中旬刊);2007年06期

8 鄭苗秧;閻玉秀;;藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)模式的探索[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2007年21期

9 李天工;;藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的數(shù)字化教學[J];河南教育(高校版);2007年08期

10 周媛媛;;藝術(shù)設(shè)計專業(yè)色彩教學初探[J];科技傳播;2010年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李愛惠;;教學、實習、就業(yè)相結(jié)合的高職藝術(shù)類人才培養(yǎng)模式[A];2008無錫職教教師論壇論文集[C];2008年

2 羅興華;;現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ)教學創(chuàng)新的策略探索[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國科協(xié)年會論文集（二）[C];2007年

3 徐勇民;;服務(wù)社會·融入社會·引導社會——面向中國經(jīng)濟與文化建設(shè)的高等藝術(shù)設(shè)計教育[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國科協(xié)年會論文集（二）[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 謝苗楓;廣東藝術(shù)類術(shù)考今日放榜[N];南方日報;2007年

2 本報記者 牛春梅;藝考繁榮了 藝術(shù)仍寂寞[N];北京日報;2011年

3 孫軍;山東2007年藝術(shù)招生12255人[N];中國教育報;2007年

4 聞白;一位母親來信陳述——藝考,苦不堪言[N];人民日報;2007年

5 本報記者 鄭紅;昂貴的藝術(shù)之路能走多遠？[N];遼寧日報;2007年

6 方文;高校藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置標準將調(diào)整[N];中國文化報;2008年

7 李燕鋒　實習生 席倩 通訊員　 任曉雨;“考藝熱”的冷思考[N];洛陽日報;2007年

8 記者　 蒙志軍 實習生 白婷婷;北京湘籍藝術(shù)工作者聯(lián)名建議恢復湖南藝術(shù)學院[N];湖南日報;2006年

9 本報記者 鄭紅;“藝考”還是高考捷徑嗎？[N];遼寧日報;2007年

10 劉可;藝術(shù)火柴很火[N];深圳特區(qū)報;2011年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 孟蕾;感性理性 向左走向右走——藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中色彩教學的探索[D];山東師范大學;2010年

2 袁泉;對我國高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育現(xiàn)狀的問題分析[D];南京藝術(shù)學院;2008年

3 陳超;湖南部分高校環(huán)境藝術(shù)課程調(diào)查與改革研究[D];湖南師范大學;2006年

4 吳聆;藝術(shù)設(shè)計學科基礎(chǔ)課程體系整合研究[D];浙江師范大學;2006年

5 吳俊之;江西高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程教學改革探究[D];中國美術(shù)學院;2013年

6 紀春;藝術(shù)設(shè)計教育探索[D];南京林業(yè)大學;2007年

7 楊加;畫家與商人在藝術(shù)品市場中的角色關(guān)系[D];湖南師范大學;2007年

8 呂屏;廣西高校藝術(shù)設(shè)計教育的現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展研究[D];廣西師范大學;2005年

9 劉覺敏;探索江蘇高職院校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的平衡發(fā)展之路[D];南京藝術(shù)學院;2013年

  本文關(guān)鍵詞：談藝術(shù)類畢業(yè)論文的寫作，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：327847