發(fā)布時(shí)間：2024-05-19 10:55

　　"工程測(cè)試技術(shù)"作為一門多學(xué)科交叉知識(shí)匯集的綜合性課程,是由傳感系統(tǒng)與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、智能控制技術(shù)匯集而成的針對(duì)測(cè)控方面的應(yīng)用的智能集合。不同的測(cè)試系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)原理與基本特性存在較大的差異性,而課程中對(duì)于測(cè)控系統(tǒng)的講解偏向論述,學(xué)生缺少直觀的切入式體驗(yàn)。故此,教學(xué)過程中,以實(shí)現(xiàn)測(cè)試技術(shù)與工程應(yīng)用融合為目標(biāo),以嵌入式系統(tǒng)開發(fā)為主線,以項(xiàng)目教學(xué)為教學(xué)手段將上述教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)改革,從而加深測(cè)控學(xué)子對(duì)傳感器原理與應(yīng)用的理解,使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力得到提高。該文對(duì)此進(jìn)行了研究和論證。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【部分圖文】：

圖1光電識(shí)別的尋穴定位按摩系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖

機(jī)械機(jī)構(gòu)部分由導(dǎo)師明確功能，與學(xué)生共同設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，整個(gè)機(jī)械結(jié)構(gòu)應(yīng)分為三軸移動(dòng)平臺(tái)部分與按摩頭裝置，三軸移動(dòng)平臺(tái)部分負(fù)責(zé)尋穴定位功能的實(shí)現(xiàn)，按摩頭部分負(fù)責(zé)按摩的反饋調(diào)節(jié)控制，三軸移動(dòng)平臺(tái)與按摩頭裝置的設(shè)計(jì)圖如圖1、圖2所示：如圖1所示，本項(xiàng)目中的一種基于光電識(shí)別的尋穴定位自動(dòng)按摩裝置....

圖2按摩頭裝置設(shè)計(jì)圖

如圖1所示，本項(xiàng)目中的一種基于光電識(shí)別的尋穴定位自動(dòng)按摩裝置包括XYZ三軸移動(dòng)平臺(tái)、按摩裝置、穴位定位裝置、人體參數(shù)采集裝置，及電控裝置，其中人體參數(shù)采集裝置、穴位定位裝置和按摩裝置均設(shè)置在XYZ三軸移動(dòng)平臺(tái)的Z軸上，人體參數(shù)采集裝置能夠通過相關(guān)裝置內(nèi)的應(yīng)變式位移壓力傳感器和溫度....

圖3電控設(shè)計(jì)

該部分設(shè)計(jì)學(xué)生在完成機(jī)械設(shè)計(jì)之后自主尋找合適的配件進(jìn)行購(gòu)買，之后在保證安全的情況下完成電控部分的組裝。該部分的設(shè)計(jì)涉及“模擬電子電路”及“數(shù)字電子電路”中的知識(shí)，項(xiàng)目小組成員應(yīng)該復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，明確儀器設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)采用各種先進(jìn)技術(shù)以獲得最佳經(jīng)濟(jì)效果[3]。成本高昂的電路難以獲得廣泛應(yīng)用....

圖4程序流程框圖

本部分設(shè)計(jì)需要確定實(shí)現(xiàn)此項(xiàng)功能的配件，其中按摩力度定量控制由應(yīng)變式壓力傳感器實(shí)現(xiàn)，按摩點(diǎn)溫度定量控制由溫度傳感器與發(fā)熱片實(shí)現(xiàn)，人體參數(shù)采集及穴位定位由光電傳感器實(shí)現(xiàn)，閉環(huán)回路控制由壓力傳感器、溫度傳感器、光電傳感器的相互協(xié)助控制實(shí)現(xiàn)。3.程序設(shè)計(jì)。

本文編號(hào)：3978008