物理學(xué)是一門與高技術(shù)武器裝備的工作原理聯(lián)系最緊密的基礎(chǔ)學(xué)科之一,是軍校整個課程體系中的一門基礎(chǔ)核心課程。該文針對軍隊院校大學(xué)物理課程教學(xué)現(xiàn)狀進行分析,針對目前軍隊院校大學(xué)物理教學(xué)與軍事融合力度不夠的問題,從軍事應(yīng)用案例庫的建設(shè)、教學(xué)具體實踐兩方面進行了闡述。研究結(jié)果表明:在教學(xué)中融入軍事應(yīng)用案例,不僅能提高學(xué)員學(xué)習(xí)大學(xué)物理知識的熱情,而且能提高他們的軍事素養(yǎng),使大學(xué)物理教學(xué)真正向部隊靠攏,向?qū)崙?zhàn)聚焦。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 軍隊院校大學(xué)物理課程教學(xué)現(xiàn)狀分析
    1.1 對大學(xué)物理與軍事融合的重要性認識不夠
    1.2 缺乏系統(tǒng)的物理知識對應(yīng)的軍事應(yīng)用案例
2 大學(xué)物理軍事應(yīng)用案例庫的建設(shè)
3 大學(xué)物理教學(xué)中融入軍事應(yīng)用案例的實踐



本文編號：3989203