發(fā)布時間：2024-07-04 23:41

　　為搭建線上線下相結(jié)合的教學(xué)環(huán)境,加強學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的參與度,筆者以《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》為例,利用泛雅平臺的教學(xué)資源豐富、能夠進行自主學(xué)習(xí)和師生交流融洽等優(yōu)勢,采用課堂授課和線下練習(xí)的混合式教學(xué)模式來提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

圖5混合教學(xué)的線上學(xué)習(xí)流程

?云環(huán)境下的大學(xué)物理實驗混合式教學(xué)模式的研宄與應(yīng)用???用智能手機進入“我的云課堂”??Ｉ??選擇實驗項目??１??瀏覽指南??Ｉ??選擇微課學(xué)習(xí)??八??在“活動”?選擇“討論”??中進行測試?進入在線討論??圖５混合教學(xué)的線上學(xué)習(xí)流程??５應(yīng)用??大學(xué)物理實驗云課堂在邊建設(shè)中....

圖5混合教學(xué)的線上學(xué)習(xí)流程

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圖2課程任務(wù)點類型和成績分布

圖1某月課程學(xué)習(xí)進度5結(jié)語

圖1某月課程學(xué)習(xí)進度

授課對象是2018級全校非計算機專業(yè)某些班級,采用混合式教學(xué)模式可以不定期上傳或批改布置的作業(yè)。其他班級同學(xué)也可在此開放課程中訪問教學(xué)資源。圖1說明大部分同學(xué)能夠按時完成課程任務(wù),并且學(xué)生們某月的最長觀看視頻時間也有明顯提高。課程提綱中已明確規(guī)定:學(xué)生必須分階段完成任務(wù)點視頻才能....

本文編號：4000703