發(fā)布時間：2024-06-30 00:58

　　通過中國大學(xué)MOOC平臺的大學(xué)計算機課程調(diào)查,分析學(xué)習(xí)者的情況和學(xué)習(xí)者在MOOC中的學(xué)習(xí)態(tài)度,介紹方案設(shè)計及數(shù)據(jù)收集分析過程,最后提出實質(zhì)性的教學(xué)活動設(shè)計建議。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 研究目標(biāo)
2 方案設(shè)計
    2.1 研究設(shè)計
    2.2 數(shù)據(jù)收集與分析
        2.2.1 定量分析
        2.2.2 定性分析
3 結(jié)論
    3.1 定量結(jié)果分析
    3.2 定性結(jié)果
        3.2.1 個人學(xué)習(xí)目標(biāo)
        3.2.2 學(xué)習(xí)收益和對教學(xué)活動的反思
4 課程教學(xué)過程中面臨的挑戰(zhàn)
5 結(jié)語



本文編號：3998154