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計算機專業(yè)“青年”教師培養(yǎng)模式分析

發(fā)布時間:2018-07-16 11:11
【摘要】:青年教師作為教學的新生力量,在計算機專業(yè)教學中具有非常重要的作用,適應著不斷變換和發(fā)展的計算機技術。就計算機教學和青年教師培養(yǎng)模式之間關系進行討論,就當前計算機專業(yè)青年教師存在的問題,青年教師培養(yǎng)的必要性和重要性,在專業(yè)教學中發(fā)揮的作用以及如何培養(yǎng)適合計算機專業(yè)教學的青年教師提出一些見解。其中,如何將自己已經(jīng)具備的專業(yè)知識能力成功傳授給學生是評價青年教師在教學成長過程中的主要因素,教學能力和與學生溝通能力的提高是青年教師成長的主要內容,主動學習和積極心態(tài)是青年教師成長的關鍵。
[Abstract]:As a new force in teaching, young teachers play a very important role in the teaching of computer major and adapt to the constant change and development of computer technology. How to train the young teachers who are suitable for the teaching of computer major is put forward. Among them, how to successfully impart the professional knowledge to the students is the main factor to evaluate young teachers in the process of teaching growth, and the improvement of teaching ability and communication ability with students is the main content of young teachers' growth. Active learning and positive attitude are the key to the growth of young teachers.
【作者單位】: 江蘇師范大學智慧教育學院;
【分類號】:TP3-4;G645.1

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