發(fā)布時(shí)間：2018-03-05 17:41

  本文選題：區(qū)域自我發(fā)展能力　切入點(diǎn)：資源自我優(yōu)化配置能力　出處：《西南財(cái)經(jīng)大學(xué)》2013年博士論文　論文類(lèi)型：學(xué)位論文

【摘要】：縮小地區(qū)差距、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展不僅是提升我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體效率,推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展的迫切需要,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的必然要求。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府為縮小西部地區(qū)與東部沿海地區(qū)之間的發(fā)展差距,實(shí)現(xiàn)東、中、西三大經(jīng)濟(jì)地帶的協(xié)調(diào)發(fā)展做出了不懈努力。尤其是西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái),西部地區(qū)在國(guó)家縱向投資和高速度工業(yè)化的外部驅(qū)動(dòng)下實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的較快發(fā)展,但時(shí)至今日西部地區(qū)與中東部地區(qū)之間的發(fā)展差距依然存在,而且發(fā)展差距的縮小速度越來(lái)越慢�；�于此,我們不禁會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：導(dǎo)致西部地區(qū)與中東部地區(qū)之間產(chǎn)生發(fā)展差距的根本原因究竟是什么?西部地區(qū)依靠大規(guī)模投資實(shí)現(xiàn)的快速發(fā)展是否具有可持續(xù)性?一旦外部推動(dòng)力量消失,西部地區(qū)是繼續(xù)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展,還是原地踏步、停滯不前,抑或重返貧窮與落后? 這些疑問(wèn)的答案就在西部地區(qū)自我發(fā)展能力構(gòu)建之上。 構(gòu)建西部地區(qū)的自我發(fā)展能力,是實(shí)現(xiàn)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,進(jìn)而縮小與中東部地區(qū)的發(fā)展差距,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的根本要求。2010年7月中共中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)的西部大開(kāi)發(fā)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)指出,今后10年是深入推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期,新形勢(shì)下深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,必須以增強(qiáng)自我發(fā)展能力為主線。《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》中也明確提出,深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,要“大力發(fā)展科技教育,增強(qiáng)自我發(fā)展能力。”由此以來(lái),在新一輪西部大開(kāi)發(fā)縱深推進(jìn)的過(guò)程中,西部地區(qū)的發(fā)展重點(diǎn)已從生態(tài)恢復(fù)重建和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),轉(zhuǎn)向西部地區(qū)自我發(fā)展能力的培育與提升之上。因此,在這樣的新形勢(shì)下,探討西部地區(qū)自我發(fā)展能力及其構(gòu)建具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。 本文圍繞“西部地區(qū)自我發(fā)展能力的培育與提升”這一主題,利用文獻(xiàn)分析法、比較分析法、歷史分析法,以及規(guī)范分析與實(shí)證分析相結(jié)合、定性分析與定量分析相結(jié)合的分析方法展開(kāi)研究。我們?cè)趯?duì)關(guān)于區(qū)域自我發(fā)展能力的國(guó)內(nèi)外研究文獻(xiàn)進(jìn)行細(xì)致梳理和簡(jiǎn)要述評(píng)之后,對(duì)區(qū)域自我發(fā)展能力的概念和內(nèi)涵進(jìn)行了重新界定,構(gòu)建了區(qū)域自我發(fā)展能力形成機(jī)理的理論模型,探討了區(qū)域自我發(fā)展能力的生成機(jī)制。通過(guò)設(shè)計(jì)一套區(qū)域自我發(fā)展能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,對(duì)我國(guó)西部地區(qū)的自我發(fā)展能力水平進(jìn)行了實(shí)證分析,并在對(duì)國(guó)外欠發(fā)達(dá)地區(qū)自我發(fā)展能力培育的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)進(jìn)行歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)我國(guó)西部地區(qū)自我發(fā)展能力提升進(jìn)行了戰(zhàn)略分析。通過(guò)研究我們發(fā)現(xiàn),目前西部地區(qū)自我發(fā)展能力水平低下,而且呈現(xiàn)出區(qū)域差異性特征；西部地區(qū)的自我發(fā)展能力現(xiàn)狀是多種影響因素相互作用的綜合結(jié)果,因此通過(guò)區(qū)域開(kāi)發(fā)逐步構(gòu)建西部地區(qū)的自我發(fā)展能力,是推動(dòng)西部地區(qū)持續(xù)健康發(fā)展的根本要求。在新形勢(shì)下構(gòu)建西部地區(qū)的自我發(fā)展能力,應(yīng)從戰(zhàn)略高度采取各種有效措施對(duì)區(qū)域自我發(fā)展能力進(jìn)行培育和提升。 本文一共分為8章。第1章是導(dǎo)論,闡述了本文的選題背景和研究意義,分析了行文思路和研究方法,并對(duì)研究目的、研究?jī)?nèi)容、研究難點(diǎn),不足之處以及預(yù)期可能實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新之處進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。 第2章是基于研究?jī)?nèi)容的文獻(xiàn)述評(píng),分為兩個(gè)部分。在第一部分中,我們對(duì)在研究過(guò)程中將要用到的基礎(chǔ)理論進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。在第二部分中,我們對(duì)現(xiàn)有的關(guān)于區(qū)域自我發(fā)展能力研究的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致梳理和簡(jiǎn)要評(píng)述。通過(guò)文獻(xiàn)綜述,我們發(fā)現(xiàn)已有研究存在以下不足之處：一是區(qū)域自我發(fā)展能力的概念和內(nèi)涵尚未界定清楚,為后續(xù)研究造成了障礙；二是沒(méi)有從根本上把握區(qū)域自我發(fā)展能力的本質(zhì),認(rèn)為只有欠發(fā)達(dá)地區(qū)才存在自我發(fā)展能力的培育問(wèn)題,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自我發(fā)展能力的空間一般性,中等發(fā)達(dá)地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)也需要面對(duì)自我發(fā)展能力的提升和維持問(wèn)題；三是關(guān)于西部地區(qū)自我發(fā)展能力的評(píng)價(jià)研究仍然不足；四是西部地區(qū)自我發(fā)展能力構(gòu)建的相關(guān)研究不到位。 因此,本文將嘗試對(duì)下述幾個(gè)問(wèn)題做出回答。比如究竟什么是區(qū)域的自我發(fā)展能力,它的本質(zhì)是什么?區(qū)域自我發(fā)展能力具有哪些一般特性?一個(gè)地區(qū)實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展?fàn)顟B(tài),才算是具備了自我發(fā)展的能力?對(duì)西部地區(qū)而言,區(qū)域自我發(fā)展能力現(xiàn)狀如何?其影響因素和深層次原因有哪些?如何去培育和提升西部地區(qū)自我發(fā)展能力?諸如上述問(wèn)題,不僅具有深刻的理論研究?jī)r(jià)值,也具有重要的時(shí)代意義。 第3章是本文的理論分析框架,主要內(nèi)容包括對(duì)區(qū)域自我發(fā)展能力的基本內(nèi)涵、構(gòu)成要素、特征和形成機(jī)理的闡述。區(qū)域自我發(fā)展能力是某一地區(qū)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的一種綜合能力,具備這種能力能夠使得這一地區(qū)在發(fā)展過(guò)程中依靠自身力量去創(chuàng)造資源,集聚、利用區(qū)域內(nèi)外的各種資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)部經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)、文化等方面的持續(xù)健康發(fā)展。它是區(qū)域內(nèi)部企業(yè)、家庭、地方政府和非政府組織等主體,在生產(chǎn)和生活活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的一種綜合能力,其本質(zhì)是一種依靠自身力量實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的能力。一個(gè)地區(qū)實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展并不代表它是在封閉環(huán)境中實(shí)現(xiàn)發(fā)展,而是強(qiáng)調(diào)這一地區(qū)依靠自身力量對(duì)區(qū)域內(nèi)外資源有效率地利用,推動(dòng)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)內(nèi)源型發(fā)展。另外,區(qū)域自我發(fā)展能力不同于區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力、區(qū)域創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力,但與它們又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 從不同的角度看,區(qū)域自我發(fā)展能力由不同的要素構(gòu)成。從發(fā)展主體看,區(qū)域自我發(fā)展能力表現(xiàn)為宏觀行為主體——區(qū)域的自我發(fā)展能力,也表現(xiàn)為區(qū)域微觀行為主體——家庭、企業(yè)、地方政府和非政府組織所具備的自我發(fā)展能力。從發(fā)展要素看,區(qū)域自我發(fā)展能力表現(xiàn)為區(qū)域行為主體在對(duì)自然資本、物質(zhì)資本、人力資本、知識(shí)資本和社會(huì)資本的利用能力。從發(fā)展內(nèi)容看,區(qū)域自我發(fā)展能力又由創(chuàng)新開(kāi)發(fā)能力、要素集聚能力、資源利用能力和協(xié)調(diào)發(fā)展能力構(gòu)成。從實(shí)現(xiàn)狀況看,區(qū)域自我發(fā)展能力又可以分為現(xiàn)實(shí)區(qū)域自我發(fā)展能力和潛在區(qū)域自我發(fā)展能力兩種類(lèi)型。總之,從本質(zhì)上講,區(qū)域自我發(fā)展能力是一個(gè)地區(qū)依靠自身力量實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,不斷增加區(qū)域財(cái)富、提升社會(huì)福利水平的能力。 一般來(lái)講,區(qū)域自我發(fā)展能力作為一種區(qū)域?qū)用娴男袨槟芰?它表現(xiàn)出綜合性、系統(tǒng)性、動(dòng)態(tài)性、階段性和可塑性特征。雖然區(qū)域自我發(fā)展能力的承載主體包括區(qū)域內(nèi)部企業(yè)、家庭、地方政府和非政府組織,但是在一個(gè)地區(qū)自我發(fā)展能力的形成過(guò)程中,不僅需要區(qū)域內(nèi)部這四種行為主體發(fā)揮主觀能動(dòng)性,自己去追求能力的提高,而且可能存在、也需要中央政府和其他地區(qū)的推動(dòng)作用。來(lái)自中央政府的傾斜性政策扶植和其他地區(qū)的人道主義援助或者競(jìng)合關(guān)系下的經(jīng)濟(jì)社會(huì)交往活動(dòng),都會(huì)在受援地區(qū)自我發(fā)展能力的形成過(guò)程中發(fā)揮重要作用。 第4章是區(qū)域自我發(fā)展能力的生成機(jī)制,介紹了區(qū)域自我發(fā)展能力形成的影響因素、形成動(dòng)力和生成路徑。一個(gè)地區(qū)自我發(fā)展能力的形成受多種因素影響,包括自然條件、自然資源、區(qū)位條件、物質(zhì)資本、勞動(dòng)力資源、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)制度和偶然性歷史事件等。 區(qū)域內(nèi)部民眾對(duì)高質(zhì)量生活的個(gè)體追求和國(guó)家對(duì)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的宏觀需求構(gòu)成了某一地區(qū)自我發(fā)展能力形成的動(dòng)力源泉,因而這一地區(qū)自我發(fā)展能力的形成受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和政策調(diào)控兩個(gè)源動(dòng)力的雙重驅(qū)動(dòng)。區(qū)域內(nèi)部企業(yè)的逐利性、地方政府的責(zé)任感和次級(jí)地域單元在競(jìng)合關(guān)系中對(duì)區(qū)域利益的追求構(gòu)成了推動(dòng)一個(gè)地區(qū)自我發(fā)展能力形成的內(nèi)部動(dòng)力；而其外部動(dòng)力則有中央政府的扶持政策、其他區(qū)域的援助和區(qū)域之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作等外部力量構(gòu)成。 對(duì)一個(gè)特定的地區(qū)來(lái)說(shuō),其自我發(fā)展能力的生成路徑包括以下幾個(gè)方面：內(nèi)開(kāi)發(fā)與提升勞動(dòng)力素質(zhì)、培養(yǎng)企業(yè)家精神、促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、轉(zhuǎn)變地方政府職能、改善中央政府對(duì)地區(qū)發(fā)展的制度安排、加強(qiáng)區(qū)域合作,擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放等。 在第5章中,我們?cè)O(shè)計(jì)了一套區(qū)域自我發(fā)展能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,對(duì)我國(guó)西部地區(qū)自我發(fā)展能力進(jìn)行評(píng)價(jià)研究。通過(guò)評(píng)價(jià)分析,我們得出兩點(diǎn)結(jié)論：一是我國(guó)西部地區(qū)的自我發(fā)展能力總體水平低于中東部地區(qū)；二是西部各個(gè)地區(qū)的自我發(fā)展能力水平也存在差異。其原因在于,與東部發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我國(guó)西部地區(qū)整體上自然環(huán)境惡劣,區(qū)位條件不佳,歷史文化傳統(tǒng)相對(duì)保守,加之長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)家對(duì)西部地區(qū)發(fā)展的制度安排不完善,導(dǎo)致西部地區(qū)資本積累緩慢,高素質(zhì)勞動(dòng)力缺乏,區(qū)域創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力低下。與此同時(shí),在廣袤的西部地區(qū)內(nèi)部,各個(gè)地區(qū)之間的發(fā)展條件和發(fā)展基礎(chǔ)不同,從而使得西部地區(qū)的自我發(fā)展能力水平呈現(xiàn)出區(qū)域差異性特征。 第6章是對(duì)國(guó)外欠發(fā)達(dá)地區(qū)自我發(fā)展能力培育的經(jīng)驗(yàn)與啟示的歸納總結(jié)。通過(guò)對(duì)美國(guó)、前蘇聯(lián)、日本和巴西等國(guó)對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的自我發(fā)展能力培育過(guò)程進(jìn)行回顧,我們總結(jié)出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)啟示：不斷完善法律體系、成立專(zhuān)門(mén)的區(qū)域開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、大力推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、注重環(huán)境保護(hù)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)、積極實(shí)施傾斜性財(cái)政金融政策、大力發(fā)展教育科技事業(yè)、調(diào)動(dòng)地方政府和民間力量積極性,以及推動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)等。 在我國(guó)西部地區(qū)自我發(fā)展能力的構(gòu)建過(guò)程中,既要積極借鑒國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快構(gòu)建進(jìn)程,也要認(rèn)真吸取它們的失敗教訓(xùn),在積極探索新的自我發(fā)展能力培育途徑的同時(shí),盡量避免那些在西部地區(qū)的特殊環(huán)境下容易產(chǎn)生的錯(cuò)誤。 第7章是西部地區(qū)自我發(fā)展能力構(gòu)建的戰(zhàn)略分析。新時(shí)期西部地區(qū)通過(guò)實(shí)施自我發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)建區(qū)域自我發(fā)展能力的總體思路是：既要調(diào)動(dòng)本土潛能,又要吸引和嵌入外源性資源；既要發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢(shì),又要培育區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；既要遵循效率優(yōu)先,又要兼顧公平；既要加強(qiáng)資源開(kāi)發(fā),又要注重環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)。在西部地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略總體思路的指導(dǎo)下,西部地區(qū)的自我發(fā)展能力可以通過(guò)逐步完善國(guó)家對(duì)西部地區(qū)發(fā)展的制度安排,加快轉(zhuǎn)變國(guó)家對(duì)西部地區(qū)的支持與援助方式,不斷優(yōu)化西部地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,積極培育和完善西部地區(qū)的創(chuàng)新體系,大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)等途徑進(jìn)行構(gòu)建。 第8章是本文的最后一章。在這一章中,我們對(duì)全文的主要研究結(jié)論進(jìn)行概括,并對(duì)進(jìn)一步研究做出展望。 本文可能存在的創(chuàng)新有以下幾點(diǎn)： 第一,科學(xué)界定了區(qū)域自我發(fā)展能力的內(nèi)涵。本文認(rèn)為,區(qū)域自我發(fā)展能力是指在發(fā)展過(guò)程中,區(qū)域主體基于自身現(xiàn)實(shí)條件,依靠系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)展機(jī)制,利用區(qū)域內(nèi)外各種資源,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,挖掘區(qū)域發(fā)展?jié)摿?激發(fā)區(qū)域發(fā)展活力,以實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)等持續(xù)健康發(fā)展的一種能力。它是一種綜合性概念,強(qiáng)調(diào)在開(kāi)放環(huán)境下,依靠區(qū)域系統(tǒng)自身力量對(duì)區(qū)域內(nèi)外的各種資源進(jìn)行優(yōu)化配置以實(shí)現(xiàn)區(qū)域的內(nèi)源性發(fā)展,其本質(zhì)是區(qū)域系統(tǒng)利用自身力量對(duì)區(qū)域內(nèi)外各種資源實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置的能力。區(qū)域自我發(fā)展能力具有空間一般性,欠發(fā)達(dá)地區(qū)、中等發(fā)達(dá)地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)都面臨著地區(qū)自我發(fā)展能力培育、提升或維持問(wèn)題。 第二,在區(qū)域自我發(fā)展能力階段性特征分析中,我們將一個(gè)地區(qū)的自我發(fā)展能力水平發(fā)展分為四個(gè)階段：初始發(fā)展階段、較低自我發(fā)展能力水平階段、較高自我發(fā)展能力水平階段和完備自我發(fā)展能力水平階段。闡述了一個(gè)地區(qū)在每個(gè)自我發(fā)展水平階段的表現(xiàn),間接回答了“一個(gè)地區(qū)實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展?fàn)顟B(tài),才算是具有了自我發(fā)展的能力?”這一問(wèn)題。 第三,構(gòu)建了區(qū)域自我發(fā)展能力形成機(jī)理的理論模型。區(qū)域自我發(fā)展能力的承載主體包括區(qū)域內(nèi)部企業(yè)、家庭、地方政府和非政府組織,而區(qū)域自我發(fā)展能力形成的推動(dòng)主體除上述四類(lèi)行為主體外,還包括區(qū)域外部的中央政府和其他地區(qū)。區(qū)域內(nèi)部企業(yè)、家庭、政府和非政府組織在區(qū)域自我發(fā)展能力的形成過(guò)程中發(fā)揮根本性基礎(chǔ)作用,而來(lái)自中央政府和其他地區(qū)的推動(dòng)力量要通過(guò)區(qū)域內(nèi)部行為主體發(fā)揮作用,但其強(qiáng)弱則能夠加快或延緩地區(qū)自我發(fā)展能力的形成進(jìn)程。 第四,為“西部地區(qū)自我發(fā)展能力低下”這一論斷提供了有力證據(jù)。通過(guò)構(gòu)建區(qū)域自我發(fā)展能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,對(duì)東、中、西部地區(qū)自我發(fā)展能力對(duì)比分析,研究結(jié)論直接支持了“西部地區(qū)自我發(fā)展能力低下”這一直觀判斷,也為東西部地區(qū)發(fā)展差距的長(zhǎng)期存在找到了深層次原因,為實(shí)現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展提供了一個(gè)全新的視角。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：F127

【參考文獻(xiàn)】

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5 趙建吉;王艷華;苗長(zhǎng)虹;;基于資源稟賦、技術(shù)學(xué)習(xí)的企業(yè)自生能力構(gòu)建[J];商業(yè)研究;2008年11期

6 朱孔來(lái);;創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、自主創(chuàng)新能力相關(guān)理論研究[J];山東工商學(xué)院學(xué)報(bào);2008年05期

7 程必定;;效率、公平與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展[J];財(cái)經(jīng)科學(xué);2007年05期

8 何代欣;;非農(nóng)業(yè)化是工業(yè)反哺農(nóng)村、農(nóng)民的唯一產(chǎn)業(yè)路徑嗎——中國(guó)西部大開(kāi)發(fā)10年來(lái)的自我發(fā)展能力塑造與經(jīng)驗(yàn)[J];財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì);2011年04期

9 程必定;區(qū)域和區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象[J];安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)報(bào);1989年03期

10 羅曉梅,何關(guān)銀;西部自我發(fā)展能力的經(jīng)濟(jì)哲學(xué)理性視域:運(yùn)用反對(duì)經(jīng)濟(jì)邊緣化的理論與實(shí)踐[J];重慶社會(huì)科學(xué);2005年11期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 姜文仙;區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制研究[D];暨南大學(xué);2011年

2 閆磊;中國(guó)西部區(qū)域自我發(fā)展能力研究[D];蘭州大學(xué);2011年

3 陳黎;區(qū)域創(chuàng)新能力的形成與提升機(jī)理研究[D];華中科技大學(xué);2011年

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本文編號(hào)：1571253