近年來,隨著我國經濟快速增長,我國各大高校逐漸擴大了院校規(guī)模和招生人數,大量的畢業(yè)生給就業(yè)帶來了沖擊和壓力,如何提高大學生的就業(yè)率一直都是大家關注的話題。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是促進科技進步、經濟發(fā)展的重要力量,也是滿足當前社會發(fā)展的必要趨勢。但是由于經管類的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力有限,導致很多學生不敢萌發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的想法。因此,高校需要重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),注重學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升。

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【文章目錄】：
1 影響經管類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)和提升的因素
    (1）觀念傳統(tǒng)。
    (2）資源配置不合理。
    (3）缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺。
    (4）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功率低。
2 經管類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀
    (1）經管專業(yè)自身教育處于劣勢。
    (2）缺乏資金政策扶持。
    (3）大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力有限。
3 培養(yǎng)和提高經濟類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑
    (1）加強創(chuàng)業(yè)理念教育。
    (2）構建完善的課程體系。
    (3）建立多元化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。
    (4）加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師隊伍建設。
    (5）提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關保障。
4 結語



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