大學(xué)生金融消費(fèi)者教育機(jī)制研究
發(fā)布時(shí)間:2024-05-31 04:04
近年來(lái),大學(xué)生校園貸引發(fā)了諸多問(wèn)題,惡性事件一再發(fā)生。雖然教育部、銀監(jiān)會(huì)等部門聯(lián)合進(jìn)行了治理,但收效不大。這固然與大學(xué)生的非理性消費(fèi)觀念緊密相關(guān),也與大學(xué)生缺乏完整的金融消費(fèi)者教育密切相關(guān)。與金融業(yè)發(fā)展相比,我國(guó)當(dāng)前對(duì)金融消費(fèi)者教育相對(duì)滯后,也未建立系統(tǒng)的教育體系,以至于大學(xué)生金融素養(yǎng)普遍不高。未來(lái)需要加強(qiáng)立法保護(hù),完善相關(guān)法律規(guī)章,健全大學(xué)生金融消費(fèi)者教育體系,培養(yǎng)大學(xué)生理性的金融消費(fèi)觀,利用數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新金融教育方式,切實(shí)提高大學(xué)生的金融消費(fèi)者素養(yǎng)。
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【文章目錄】:
一、問(wèn)題提出
二、大學(xué)生金融消費(fèi)者的身份認(rèn)定及權(quán)益保護(hù)
(一)大學(xué)生金融消費(fèi)者的身份認(rèn)定
(二)大學(xué)生金融消費(fèi)者的權(quán)益保護(hù)
(三)金融消費(fèi)者受教育權(quán)是其它權(quán)利的基礎(chǔ)
三、美英國(guó)家金融消費(fèi)者教育機(jī)制
(一)美國(guó)金融消費(fèi)者教育機(jī)制
1. 完善的金融消費(fèi)者教育機(jī)制
2. 完善的組織實(shí)施機(jī)構(gòu)
3. 豐富多樣的金融教育形式
4. 加強(qiáng)高等教育機(jī)構(gòu)的金融掃盲與教育工作
(二)英國(guó)金融消費(fèi)者教育機(jī)制
四、我國(guó)大學(xué)生金融消費(fèi)者教育存在的問(wèn)題
(一)對(duì)大學(xué)生的金融受教育權(quán)不夠重視、法律法規(guī)不夠完善
1. 大學(xué)生的金融受教育權(quán)不受重視
2. 金融受教育權(quán)相關(guān)法律法規(guī)不完善
(二)對(duì)不履行大學(xué)生金融消費(fèi)者教育義務(wù)的機(jī)構(gòu)處罰力度較輕
(三)我國(guó)金融消費(fèi)者教育體系不健全,削弱了大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
1. 教育理念滯后
2. 缺乏整體規(guī)劃
3. 教育機(jī)制不健全
五、健全大學(xué)生金融消費(fèi)者教育機(jī)制的建議
(一)提高受教育權(quán)的立法層級(jí),完善相關(guān)法律法規(guī)
1. 提高金融受教育權(quán)的立法層級(jí)
2. 完善相關(guān)法律法規(guī)
(二)加強(qiáng)大學(xué)生權(quán)益保護(hù),加重違法金融機(jī)構(gòu)的懲罰力度
1. 對(duì)金融機(jī)構(gòu)的違法行為加大懲罰力度
2. 在歸責(zé)原則方面,實(shí)行過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任原則
(三)健全教育體系,培養(yǎng)大學(xué)生正確的金融消費(fèi)觀
1. 在法律中明確規(guī)定金融消費(fèi)者教育內(nèi)容
2. 運(yùn)用數(shù)字金融技術(shù),創(chuàng)新金融教育方式
3. 培養(yǎng)大學(xué)生正確的金融消費(fèi)觀
本文編號(hào):3985113
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【文章目錄】:
一、問(wèn)題提出
二、大學(xué)生金融消費(fèi)者的身份認(rèn)定及權(quán)益保護(hù)
(一)大學(xué)生金融消費(fèi)者的身份認(rèn)定
(二)大學(xué)生金融消費(fèi)者的權(quán)益保護(hù)
(三)金融消費(fèi)者受教育權(quán)是其它權(quán)利的基礎(chǔ)
三、美英國(guó)家金融消費(fèi)者教育機(jī)制
(一)美國(guó)金融消費(fèi)者教育機(jī)制
1. 完善的金融消費(fèi)者教育機(jī)制
2. 完善的組織實(shí)施機(jī)構(gòu)
3. 豐富多樣的金融教育形式
4. 加強(qiáng)高等教育機(jī)構(gòu)的金融掃盲與教育工作
(二)英國(guó)金融消費(fèi)者教育機(jī)制
四、我國(guó)大學(xué)生金融消費(fèi)者教育存在的問(wèn)題
(一)對(duì)大學(xué)生的金融受教育權(quán)不夠重視、法律法規(guī)不夠完善
1. 大學(xué)生的金融受教育權(quán)不受重視
2. 金融受教育權(quán)相關(guān)法律法規(guī)不完善
(二)對(duì)不履行大學(xué)生金融消費(fèi)者教育義務(wù)的機(jī)構(gòu)處罰力度較輕
(三)我國(guó)金融消費(fèi)者教育體系不健全,削弱了大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
1. 教育理念滯后
2. 缺乏整體規(guī)劃
3. 教育機(jī)制不健全
五、健全大學(xué)生金融消費(fèi)者教育機(jī)制的建議
(一)提高受教育權(quán)的立法層級(jí),完善相關(guān)法律法規(guī)
1. 提高金融受教育權(quán)的立法層級(jí)
2. 完善相關(guān)法律法規(guī)
(二)加強(qiáng)大學(xué)生權(quán)益保護(hù),加重違法金融機(jī)構(gòu)的懲罰力度
1. 對(duì)金融機(jī)構(gòu)的違法行為加大懲罰力度
2. 在歸責(zé)原則方面,實(shí)行過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任原則
(三)健全教育體系,培養(yǎng)大學(xué)生正確的金融消費(fèi)觀
1. 在法律中明確規(guī)定金融消費(fèi)者教育內(nèi)容
2. 運(yùn)用數(shù)字金融技術(shù),創(chuàng)新金融教育方式
3. 培養(yǎng)大學(xué)生正確的金融消費(fèi)觀
本文編號(hào):3985113
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