發(fā)布時間：2025-01-10 22:45

　　 目的本研究探索信息化+微格教學(xué)模式在婦產(chǎn)科臨床教學(xué)護理師資培訓(xùn)中的應(yīng)用效果。方法采用整群抽樣法,選取參加2019年師資培訓(xùn)護理臨床教師87名,隨機分為傳統(tǒng)教學(xué)組和微格教學(xué)組,并比較兩組理論、操作成績及培訓(xùn)效果滿意度。結(jié)果微格教學(xué)組在理論講授綜合評價、理論、技能操作成績、滿意度評分均高于傳統(tǒng)教學(xué)組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論信息化+微格教學(xué)能夠促進臨床護理教師教學(xué)能力提升,可有效促進婦產(chǎn)科護理臨床教學(xué)效果。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
        1.2.1 線上學(xué)習(xí)階段
        1.2.2 實踐階段
        1.2.3 評價反饋階段
    1.3 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié) 果
3 討 論
    3.1 微格教學(xué)法能提高臨床教學(xué)綜合能力
    3.2 微格教學(xué)法能提高教學(xué)熱情
    3.3 微格教學(xué)法能提高評判性思維能力
4 小 結(jié)



本文編號：4025541