發(fā)布時(shí)間：2020-03-06 10:10

【摘要】：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古代圣賢思想與智慧的集成和結(jié)晶,反映了一個(gè)民族的精神,更是一個(gè)民族的共同價(jià)值觀。在小學(xué)校本課程實(shí)施過程中把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀作為其中的一部分,體現(xiàn)了讓小學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,汲取傳統(tǒng)文化中的智慧從而達(dá)到提升核心素養(yǎng)的目的。本文以我校國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程開發(fā)為基礎(chǔ),將理論與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行探討,為小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程價(jià)值的研究提供一些理論指導(dǎo)或借鑒。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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2 王培杰;呂曉紅;劉敏;;基于學(xué)生核心素養(yǎng)的小學(xué)經(jīng)典誦讀課程的開發(fā)與實(shí)施[J];現(xiàn)代教育;2017年01期

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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2 朱金莉;;誦讀經(jīng)典提高小學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)[J];文理導(dǎo)航(下旬);2018年02期

3 薩日娜;;小學(xué)語(yǔ)文經(jīng)典誦讀教學(xué)的問題與對(duì)策研究[J];考試周刊;2017年97期

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 黃桂梅;;誦讀經(jīng)典古詩(shī)文 提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)[J];成才之路;2010年14期

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【相似文獻(xiàn)】

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2 李輝堂;;開展經(jīng)典誦讀活動(dòng) 提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)[A];國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金科研成果（華夏教師篇卷1）[C];2013年

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7 李悅新;;在經(jīng)典誦讀中學(xué)習(xí)寫作[A];國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金科研成果（語(yǔ)文建設(shè)卷）[C];2013年

8 黃燕萍;;氤氳書香浸潤(rùn)校園 經(jīng)典誦讀奠基人生[A];國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(神州教育卷)[C];2013年

9 曲敏;;誦讀經(jīng)典 傳承文化 彰顯特色[A];國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(語(yǔ)文建設(shè)卷3)[C];2013年

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

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1 葉蓉蓉;小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];上海師范大學(xué);2012年

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6 石小燕;小學(xué)經(jīng)典誦讀問題與對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2016年

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本文編號(hào)：2585136