發(fā)布時間：2020-12-15 01:40

　　<正>隨著健康中國戰(zhàn)略的持續(xù)推進,我國護理事業(yè)的發(fā)展進入了新階段�！度珖�護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）》提出,截至2020年,我國應初步建立護士分層級管理制度,進一步調動護士的工作積極性,提升整體護理質量[1]。美國的層級管理制度起源于20世紀70年代,已有近半個世紀的歷史。2017-2018年,筆者前往美國北卡羅萊納大學醫(yī)院（University of North Carolina Hospitals,UNCH）進行了為期6個月的訪學,期間深入學習了該醫(yī)院 

【文章來源】：解放軍護理雜志. 2020年07期 北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

Benner“從新手到專家”臨床能力五階段模型

【參考文獻】：
期刊論文
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[2]基于能級進階模式的護士分層次培訓體系的構建[J]. 葉紅芳,馮敏,王睿,陳湘玉.  解放軍護理雜志. 2013(19)
[3]護理專業(yè)能力進階制度的理論基礎及國內發(fā)展現(xiàn)狀[J]. 張勤娥,洪素,李秋潔.  中國護理管理. 2013(04)
[4]國內外護理人員能力進階現(xiàn)狀[J]. 徐園,陳亞丹,焦靜,曹晶,吳欣娟.  中國護理管理. 2012(11)
[5]國內外護士層級管理和分層使用的現(xiàn)狀與啟示[J]. 吳建萍,劉美滿.  中華現(xiàn)代護理雜志. 2012 (19)
[6]護士崗位管理與培訓實踐探討[J]. 吳欣娟.  中國護理管理. 2012(05)
[7]護士分層次使用方法探討[J]. 王晶,徐玉華,蔡中艷,姚莉.  中華護理雜志. 2000(06)
[8]護理人員按職稱上崗現(xiàn)狀的分析及對策[J]. 左月燃,李亞潔,卜海兵.  中國醫(yī)院管理. 1993(06)



本文編號：2917403