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《西北師范大學(xué)》2013年碩士論文

發(fā)布時(shí)間:2016-06-14 09:03

  本文關(guān)鍵詞:中國古代文學(xué)思潮與意境演變,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《西北師范大學(xué)》 2013年

中國古代文學(xué)思潮與意境演變

張蓉  

【摘要】:本文意境與從中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,更好的體現(xiàn)出意境的誕生發(fā)展與走向,從而發(fā)現(xiàn)出意境發(fā)展規(guī)律。意境的演變主要經(jīng)歷意境萌芽時(shí)期、誕生、發(fā)展與成熟和拓展期。意境的萌芽主要是來自老莊的思想。而到了唐代,將佛教的“境”創(chuàng)造性的引入到藝術(shù)領(lǐng)域,開創(chuàng)了一個(gè)新的審美范疇“意境”。宋人對意境的關(guān)注除了文學(xué)方面,更多的與藝術(shù)聯(lián)系起來。明朝前后七子,以及謝榛等人的發(fā)展,意境審美內(nèi)涵不斷被深化。陳延焯也提出詞境一說。王夫之提出了一些具有建設(shè)性的見解為王國維做了鋪墊。王國維將意境從以前的傳統(tǒng)的只是作為詩歌風(fēng)格或特征,上升為一個(gè)具有中國審美特色的美學(xué)范疇。社會歷史批評認(rèn)為社會歷史對文學(xué)的發(fā)展有很大的影響,同樣,意境除了自身理論的不斷完善成熟,還有外部很多因素對其的影響和促進(jìn)。先秦是中國古典文化的奠基時(shí)期,這個(gè)時(shí)期,產(chǎn)生了中國文化思想的萌芽,,也孕育了意境的萌芽;漢魏六朝是自覺的文學(xué)藝術(shù)觀的開始與形成并逐漸成熟時(shí)期,意象的誕生對意境的發(fā)展至關(guān)重要;唐宋金元是古代文學(xué)發(fā)展的黃金時(shí)期,即深入拓展形成高峰的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期,意境概念的提出并得到一定的發(fā)展;明清后隨著封建制度的沒落,這個(gè)時(shí)期文學(xué)思想發(fā)展的鼎盛時(shí)期,意境也相對成熟。到了近代,半殖民地半封建的中國,受到西方思想的影響,在文學(xué)思潮中體現(xiàn)出中西結(jié)合的思想。王國維的意境觀就是在這種思潮下誕生的!耙饩场狈懂牪粌H是中國美學(xué)史上的重要的美學(xué)范疇,而且是中國美學(xué)較之于西方美學(xué)的獨(dú)特的識別性標(biāo)志之一。意境在經(jīng)過近現(xiàn)當(dāng)代學(xué)者的努力,其審美特征主要有以下幾個(gè)方面:“主客統(tǒng)一、情景交融、有無相生、言有盡而意無窮、辯證的哲理智慧”,意境是這幾個(gè)方面特征的綜合。本文通過考察“意境”范疇在中國美學(xué)史上的發(fā)展演變過程,梳理出意境理論發(fā)展的大致脈絡(luò),認(rèn)為意境是對心的觀照,是心的產(chǎn)物。并且意境不僅是佛道兩教的產(chǎn)物,而是儒釋道三教合一下的不斷發(fā)展,才有了今天的美學(xué)特征,并且還有著很大的發(fā)展空間。通過得出此結(jié)論,從而為建構(gòu)中國美學(xué)體系及其獨(dú)特的理論形態(tài)的研究提供實(shí)證和幫助。

【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:西北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:I206.2
【目錄】:

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