發(fā)布時(shí)間：2020-05-22 20:15

【摘要】：自2000年以來,關(guān)于“民國(guó)文學(xué)”的研究逐漸成為學(xué)界熱點(diǎn)。從文學(xué)史的命名到一種新的研究范式,“民國(guó)文學(xué)”研究的設(shè)想含義斑駁復(fù)雜。本文旨在對(duì)“民國(guó)文學(xué)”研究設(shè)想進(jìn)行整理剖析,分析該設(shè)想出現(xiàn)的背景緣由,并對(duì)這一設(shè)想的重要理論預(yù)設(shè)進(jìn)行解讀闡述,深入分析它的限度和可能性,具體如下:第一章分析“民國(guó)文學(xué)”研究設(shè)想出現(xiàn)的原因。內(nèi)因方面:現(xiàn)代文學(xué)的現(xiàn)代視角在文學(xué)研究中的局限性日益受到研究者重視,這促使研究者不斷思考,以期找到更好的文學(xué)研究方法;“重寫文學(xué)史”專欄的開辟,推動(dòng)了民國(guó)文學(xué)研究設(shè)想的萌生,使現(xiàn)代文學(xué)的研究思路得到拓展,更為開闊;90年代,文學(xué)的經(jīng)典化判斷對(duì)此前公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典形成挑戰(zhàn),使多維角度分析文學(xué)作品成為現(xiàn)實(shí);已有的為突破“現(xiàn)代”束縛進(jìn)行的探索對(duì)“民國(guó)文學(xué)”研究設(shè)想生成起到了啟發(fā)作用。外因方面:兼容并包的環(huán)境為“民國(guó)文學(xué)”研究設(shè)想的提出提供了有力條件,同時(shí),大眾文化領(lǐng)域的“民國(guó)熱”也成為“民國(guó)文學(xué)”研究設(shè)想的影響因素之一。第二章介紹“民國(guó)文學(xué)”研究理論設(shè)想。首先“民國(guó)文學(xué)”研究設(shè)想針對(duì)“現(xiàn)代”的他者性提出將彼時(shí)的文學(xué)現(xiàn)象放置在民國(guó)具體歷史時(shí)空中,對(duì)于作家作為民國(guó)人的生命體驗(yàn)進(jìn)行著重考察,深入闡述民國(guó)時(shí)期影響文學(xué)發(fā)展的諸種情狀,發(fā)現(xiàn)文學(xué)獨(dú)有的時(shí)代特性。第二,“民國(guó)文學(xué)”研究設(shè)想的提倡者們認(rèn)為,以“民國(guó)”作為前綴命名此一時(shí)段的文學(xué)歷史,既銜接了中國(guó)古典文學(xué)史的分期命名傳統(tǒng),又有效解決了現(xiàn)代文學(xué)史起止點(diǎn)問題。同時(shí),將民國(guó)文學(xué)與清代文學(xué)相承接,延續(xù)傳統(tǒng)文學(xué)史的分期方法。第三,去除“現(xiàn)代”遮蔽,容納多種文學(xué)�！懊駠�(guó)文學(xué)”研究設(shè)想的提倡者主張將“民國(guó)”看作時(shí)間概念,這樣就避免了意義判斷,可以打破“現(xiàn)代”視角的遮蔽,使各種文學(xué)都可以納入研究范圍。第三章分析“民國(guó)文學(xué)”研究設(shè)想的限度和可能性。首先是分析“民國(guó)文學(xué)”研究設(shè)想的限度。從“民國(guó)”在1912至1949年間的有效性問題和“民國(guó)文學(xué)”研究設(shè)想的內(nèi)部矛盾兩個(gè)方面,辯證分析限制“民國(guó)文學(xué)”研究設(shè)想理論及其實(shí)踐發(fā)展的薄弱點(diǎn)。其次分析“民國(guó)文學(xué)”研究設(shè)想發(fā)展的可能性,提出并非要“民國(guó)文學(xué)”研究的設(shè)想替代“現(xiàn)代文學(xué)”,而是將“民國(guó)文學(xué)”研究的設(shè)想作為對(duì)現(xiàn)代文學(xué)研究局限的補(bǔ)充說明,與“現(xiàn)代”視角互為參照,共同推進(jìn)文學(xué)研究。
【學(xué)位授予單位】：青海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：I206

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2676546