科學(xué)家套娃的科學(xué)傳播研究
發(fā)布時間:2024-06-04 19:59
科學(xué)傳播是一個內(nèi)容廣泛的綜合性學(xué)術(shù)領(lǐng)域,它以科學(xué)為研究對象,是一門新興的學(xué)科。近些年,國內(nèi)外對科學(xué)傳播的研究取得了眾多成果:包括對科學(xué)傳播的層面、模型與立場、科學(xué)傳播的內(nèi)容與實踐研究等等。但是,國內(nèi)還未對廣場上科學(xué)家建筑物進行科學(xué)傳播研究。 論文選取呼倫貝爾市滿洲里套娃廣場上的科學(xué)家套娃為研究對象。套娃廣場是滿洲里市政府建立的一個旅游景點。在廣場建立過程中,設(shè)計者把科學(xué)家形象也納入到套娃廣場上:套娃廣場上有192個觀賞性套娃,其中27個套娃是科學(xué)家套娃。滿洲里政府把科學(xué)家套娃擺在面向游客的廣場上并以“套娃”形式傳播了科學(xué)家的形象,這就使得我們有必要從科學(xué)傳播的視角對這一獨特科學(xué)傳播案例進行分析。這27個科學(xué)家套娃從科學(xué)家套娃的人物選擇、科學(xué)家套娃上的文字說明及科學(xué)家圖像、科學(xué)家套娃的效果幾方面都進行著與科學(xué)傳播有關(guān)的活動。對這個科學(xué)傳播案例,本論文主要從科學(xué)傳播者、科學(xué)傳播內(nèi)容、科學(xué)傳播效果三方面對其進行分析。 論文的研究對于擴展科學(xué)傳播者及科學(xué)傳播載體的范圍具有理論與實踐意義.
【文章頁數(shù)】:53 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
本文編號:3989101
【文章頁數(shù)】:53 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖2,1套娃廣場鳥瞰圖
訪談了解了科學(xué)家套娃的實際傳播效果。二、套娃廣場及科學(xué)家套娃簡介(一)套娃廣場簡介1.套娃廣場建立背景套娃廣場項目在2005年下半年,不斷完善創(chuàng)意,幾經(jīng)修改確定了以套娃為主題的廣場翼…蒸糕蒸敷湯,產(chǎn)弓次J產(chǎn)J、L-‘.礴少~甲產(chǎn)一建設(shè)內(nèi)容。2006在施工過程中,月底完成了一期工程....
圖2.2套娃廣場區(qū)位圖
岸中央橋以北部分,連接現(xiàn)有的沿河公園。這里是城市中心區(qū),交通便利,人流集中,在這里修建開闊的城市廣場能滿足城市開放空間的需求還能使伊敏河的俄羅斯文化得到最大的對外展示。如圖2.2所示:這條河流就是伊敏河,俄羅斯套娃廣場位于伊敏河?xùn)|岸以北。第三、進入新世紀,滿洲里市政府在思索,如何....
圖2.3達爾文套堆文字標簽
圖3.1富蘭克林文字標簽
貝爾、奧伯特、霍金使用了全名。1.2科學(xué)家生卒年:霍金、奧伯特、阿龍·西查諾瓦套娃標簽上沒寫生卒年;富蘭克林的生卒年書寫錯誤。(如圖3.1)1.3科學(xué)家國籍:費馬、羅巴切夫斯基、諾貝爾、愛因斯坦、霍金的文字說明上沒有國籍。哥倫布的國籍不是西班牙,而是意大利。1.4科學(xué)家貢獻:....
本文編號:3989101
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