互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展,為此,探討文秘應(yīng)用寫作課程教學(xué)的改革創(chuàng)新,通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生整合利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)寫作實(shí)訓(xùn),以期提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力,培養(yǎng)符合時(shí)代需求的文秘專業(yè)人才。

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【文章目錄】：
1 當(dāng)前文秘應(yīng)用寫作課程教學(xué)面臨的問(wèn)題
    1.1 教材難滿足多樣化的需求
    1.2 學(xué)生文秘應(yīng)用寫作能力不強(qiáng)
    1.3 教師教學(xué)模式缺乏創(chuàng)新
2 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下文秘應(yīng)用寫作課程教學(xué)的創(chuàng)新
    2.1 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀“網(wǎng)”
    2.2 利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建應(yīng)用寫作實(shí)訓(xùn)平臺(tái)
    2.3 建立更靈活的考核評(píng)價(jià)體系



本文編號(hào)：3982399