發(fā)布時(shí)間：2020-11-21 23:10

　　 秘書學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科,諸多應(yīng)用型高校在開設(shè)該專業(yè)時(shí)都設(shè)有相關(guān)的實(shí)踐課程。以徐州工程學(xué)院秘書學(xué)專業(yè)教學(xué)體系為例,分析地方應(yīng)用型高校對秘書人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和問題,例如雖有實(shí)踐教學(xué)(包括課堂實(shí)訓(xùn)和社會實(shí)習(xí)),但實(shí)踐教學(xué)大多基于理論知識和簡單的工作技能,以至秘書專業(yè)學(xué)生步入社會后仍缺乏競爭力和崗位勝任能力,無法滿足市場對高質(zhì)量秘書人才的需求。研究秘書學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與崗位勝任力的關(guān)系,有利于培養(yǎng)有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)力的應(yīng)用型秘書人才,有效提高實(shí)踐教學(xué)效果。
【文章目錄】：
一、崗位勝任力
二、實(shí)踐教學(xué)存在的問題——以徐州工程學(xué)院為例
    （一）實(shí)踐課程占比較少
    （二）實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量不高
    （三）實(shí)踐教學(xué)缺乏教學(xué)條件
三、以崗位勝任力為實(shí)踐教學(xué)體系
    （一）優(yōu)化人才培養(yǎng)方案
    （二）規(guī)范實(shí)踐教學(xué)體系
        1. 課程時(shí)間安排與落實(shí)
        2. 完善實(shí)踐工的打分評價(jià)系統(tǒng)
    （三）合理利用實(shí)踐教學(xué)資源
        1. 地方性資源的利用
        2. 社會資源的利用
四、結(jié)語

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本文編號：2893746