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學(xué)科評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)視野下的秘書(shū)學(xué)學(xué)科化探究

發(fā)布時(shí)間:2020-11-19 21:36
   對(duì)于秘書(shū)學(xué)"學(xué)科化沖動(dòng)"現(xiàn)象的質(zhì)疑包含兩層意思:一是秘書(shū)學(xué)不具備成為一門(mén)學(xué)科的基本條件;二是秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)當(dāng)前的發(fā)展水平較低,與學(xué)科成熟標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。文章通過(guò)論述學(xué)科內(nèi)涵、區(qū)分學(xué)科成立條件和成熟標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)比我國(guó)秘書(shū)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀,認(rèn)為秘書(shū)學(xué)目前已達(dá)到二級(jí)學(xué)科成立條件,但尚未成為一門(mén)獨(dú)立的成熟學(xué)科。在我國(guó)當(dāng)下的學(xué)術(shù)語(yǔ)境中,秘書(shū)學(xué)想獲得更多的合法性和認(rèn)可度,學(xué)科化成熟是其必然選擇。
【部分圖文】:

高校,本科,學(xué)科


2012年以來(lái),國(guó)內(nèi)許多高校陸續(xù)將秘書(shū)學(xué)本科教學(xué)從漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)中剝離出來(lái),設(shè)置為獨(dú)立專(zhuān)業(yè)。據(jù)教育部高校招生陽(yáng)光工程指定平臺(tái)“陽(yáng)光高考”統(tǒng)計(jì),目前有152所高校開(kāi)設(shè)秘書(shū)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)。[1](見(jiàn)圖1)中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)則顯示,現(xiàn)有10所高校設(shè)立秘書(shū)學(xué)碩、博士點(diǎn)。[2](見(jiàn)表1)這說(shuō)明,秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)在學(xué)術(shù)界的認(rèn)可度越來(lái)越高,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)和發(fā)展前景。不過(guò),許多學(xué)者在從事秘書(shū)學(xué)研究時(shí)直接將“專(zhuān)業(yè)獨(dú)立”等同于“學(xué)科獨(dú)立”,對(duì)“專(zhuān)業(yè)”和“學(xué)科”二者的概念和內(nèi)涵不加區(qū)分。也有研究者指出,秘書(shū)學(xué)尚不具備成為獨(dú)立學(xué)科的條件。對(duì)于這種將達(dá)不到學(xué)科要求的專(zhuān)業(yè)急于成為獨(dú)立學(xué)科的沖動(dòng)和訴求,有研究者稱(chēng)為“學(xué)科化沖動(dòng)”現(xiàn)象。[3]142那么,發(fā)展近40年的秘書(shū)學(xué)是否已成為一門(mén)獨(dú)立的成熟學(xué)科?本文將從學(xué)科評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的角度對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行探討。
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