發(fā)布時(shí)間：2020-06-12 08:32

【摘要】：羅伯特·舒曼(Robert Schumann)生于1810年,是德國作曲家,音樂評(píng)論家�？釔垡魳放c文學(xué),在他的成長(zhǎng)經(jīng)歷中無論經(jīng)歷怎樣的波折與磨難,音樂與文學(xué)始終是他精神的慰藉,靈魂的避難所。他的一生都與文學(xué)、鋼琴有著千絲萬縷的聯(lián)系。他創(chuàng)辦音樂評(píng)論刊物《新音樂雜志》并擔(dān)任主編,舒曼的創(chuàng)作范圍很廣,鋼琴奏鳴曲有《第一鋼琴奏鳴曲》、《第二鋼琴奏鳴曲》、《第三鋼琴奏鳴曲》、《維也納狂歡節(jié)》;一生共創(chuàng)作聲樂作品一百五十余首,例如《神話》、《詩人之戀》、《婦女的愛情與生活》并完成九首海涅的《聲樂套曲》;鋼琴協(xié)奏曲有《a小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》;變奏曲有《阿貝格變奏曲》、《克拉拉主題即興曲》等;交響曲有《春天》等;鋼琴套曲有《蝴蝶》、《狂歡節(jié)》、《幻想曲集》、《童年情景》、《克萊斯勒偶記》、《森林情景》等。鋼琴套曲《蝴蝶》是1836年正處于青年時(shí)期的舒曼打破傳統(tǒng)曲式所創(chuàng)作的第一部鋼琴套曲,是一部標(biāo)題音樂作品,具有跨時(shí)代意義�！笆媛�的音樂給我們開辟了新音樂形式的廣大世界,他撥動(dòng)了音樂先驅(qū)者所沒有接觸過的心弦”①不僅僅因?yàn)檫@部作品是帶有標(biāo)題的音樂,還因?yàn)檫@部作品的創(chuàng)作靈感源于文學(xué)作品,它融合了文學(xué)作品的戲劇內(nèi)容并用浪漫主義風(fēng)格的音樂語匯將之表達(dá)出來。對(duì)于《蝴蝶》的音樂性,藝術(shù)性以及音樂語匯的細(xì)致研究都將對(duì)我們理解浪漫主義鋼琴作品和鋼琴套曲的特點(diǎn)以及標(biāo)題音樂的藝術(shù)內(nèi)涵大有幫助。筆者將用三個(gè)章節(jié)對(duì)《蝴蝶》套曲進(jìn)行藝術(shù)特色和演奏研究的闡釋:第一章德國浪漫主義作曲家舒曼,筆者將對(duì)舒曼的生平和音樂作品進(jìn)行介紹,主要對(duì)舒曼標(biāo)題音樂的創(chuàng)作特點(diǎn)進(jìn)行說明。第二章舒曼鋼琴套曲《蝴蝶》的創(chuàng)作及藝術(shù)特色,首先筆者將介紹舒曼創(chuàng)作鋼琴套曲《蝴蝶》的創(chuàng)作背景,其次筆者將對(duì)《蝴蝶》套曲的音樂語匯進(jìn)行分析,主要圍繞曲式編配,節(jié)奏型,伴奏織體三個(gè)方面進(jìn)行闡述。這一章重點(diǎn)介紹《蝴蝶》套曲的藝術(shù)特色,圍繞《蝴蝶》套曲的戲劇性和浪漫性,引用較多的譜例進(jìn)行說明,“戲劇性”方面體現(xiàn)為:1,運(yùn)用不同的音樂素材體現(xiàn)迥異的人物性格;2,多聲部的旋律結(jié)構(gòu)帶來音樂上的立體感;3,音樂風(fēng)格之間的沖突�！袄寺�性”體現(xiàn)在:1,抒發(fā)情感,描繪渲染氣氛的旋律;2,自由流動(dòng)的節(jié)奏。第三章舒曼《蝴蝶》套曲的演奏闡釋,筆者圍繞“演奏技術(shù)”和“音樂整體性把握”展開,“演奏技術(shù)”中筆者對(duì)八度的奏法、和弦的奏法、裝飾音的奏法進(jìn)行說明,并對(duì)相同音型進(jìn)行橫向比較說明在不同情緒的音樂中具體的彈奏方法�！耙魳返恼�體性把握”中,筆者圍繞“音色的聯(lián)想”和“踏板的使用”,通過對(duì)于套曲標(biāo)題和音樂風(fēng)格的理解,使用不同的彈奏方法描繪出出迥異的人物性格和多樣的情緒氛圍。
【學(xué)位授予單位】：陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：J624.1

【參考文獻(xiàn)】

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1 齊小瑩;;浪漫主義時(shí)期音樂風(fēng)格及舒曼鋼琴音樂創(chuàng)作特點(diǎn)[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào);2014年19期

2 劉世慧;;論舒曼鋼琴套曲《蝴蝶》的演奏技術(shù)[J];大舞臺(tái)(雙月號(hào));2009年04期

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本文編號(hào)：2709271