舒曼《童年情景》(Op.15)的主題音調(diào)分析及其演奏詮釋
發(fā)布時(shí)間:2020-04-15 14:26
【摘要】:羅伯特·亞歷山大·舒曼(Robert Alexander Schumman,1810—1856)是19世紀(jì)中期德國(guó)浪漫主義精神的最突出代表。作為作曲家,舒曼的文學(xué)造詣?lì)H深,他的音樂(lè)充滿著浪漫主義情懷。舒曼最突出成就表現(xiàn)在鋼琴套曲的創(chuàng)作。主要的鋼琴套曲有:《童年情景》(1838)(又稱《兒童曲集》)、《林中情景》(1848 1849)、《蝴蝶》(1829 1831)、《狂歡節(jié)》(1834 1835)、《維也納狂歡節(jié)》(1839)、《大衛(wèi)同盟之舞》(1837)等。《童年情景》(Kinderscenen,Op.15)創(chuàng)作于1838年,是眾多套曲中很突出的一部。樂(lè)曲大部分靈感來(lái)自于舒曼對(duì)妻子克拉拉幼年時(shí)期的回憶,由13首小曲組成。盡管已有研究針對(duì)該作品的教學(xué)、文本分析,以及演奏風(fēng)格進(jìn)行探究,但是尚未有研究將音樂(lè)分析與演奏詮釋相結(jié)合,對(duì)該作品進(jìn)行論述;诖,本研究試圖在對(duì)舒曼《童年情景》音樂(lè)主題分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合音樂(lè)史學(xué)資料,闡述該作品的演奏詮釋。本文共三個(gè)部分,第一章緒論主要通過(guò)對(duì)于文獻(xiàn)的查閱、搜集,對(duì)已有研究文獻(xiàn)進(jìn)行回顧,并闡述選題緣由和意義。通過(guò)先前音樂(lè)會(huì)表演以及作品分析,筆者發(fā)現(xiàn),《童年情景》隱含著3個(gè)主題音調(diào),且這些音調(diào)在該作品中不斷發(fā)展變化。因此,在第二章中,本研究圍繞這3個(gè)主題音調(diào)進(jìn)行音樂(lè)分析,闡述了主題變形中的擴(kuò)展與縮減,以及主題交錯(cuò)中的對(duì)話與重疊。在第二章基礎(chǔ)上,第三章論述了如何演奏這些音樂(lè)主題音調(diào)。第四章是結(jié)語(yǔ)部分,本文總結(jié)了舒曼《童年情景》的音樂(lè)主題分析及其演奏詮釋。本文認(rèn)為,在旋律上,演奏者詮釋該作品應(yīng)強(qiáng)調(diào)主題句的流暢,注重大線條的旋律;在織體上,演奏者應(yīng)注意三種主題呼應(yīng)的演奏方式以及對(duì)答句的自由節(jié)奏處理等。
【學(xué)位授予單位】:上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號(hào)】:J624.1
本文編號(hào):2628655
【學(xué)位授予單位】:上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號(hào)】:J624.1
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):2628655
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