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兒童鋼琴趣味教學(xué)的實踐與研究

發(fā)布時間:2020-04-16 06:54
【摘要】:趣味教學(xué)指的是在教育者有針對性地啟發(fā)和引導(dǎo)下,以學(xué)生心理情趣為主導(dǎo),用趣味性的語言和活動對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本文研究主要以兒童的鋼琴教育為主,通過文獻(xiàn)研究法,案例分析法,訪談法,對兒童鋼琴趣味教學(xué)進(jìn)行實踐與研究,通過趣味教學(xué)法應(yīng)用于兒童鋼琴教學(xué)中。目的在于激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣,提高兒童的想象力與創(chuàng)造力。在研究中對于兒童鋼琴趣味教學(xué)的提出、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)模式等方面進(jìn)行針對性分析,以此來就存在的問題和發(fā)展進(jìn)行說明,從而讓我國兒童在鋼琴學(xué)習(xí)的過程中擁有更多的樂趣,提高兒童鋼琴教學(xué)質(zhì)量,以此來推動我國兒童素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
【圖文】:

兒童鋼琴趣味教學(xué)的實踐與研究


菲伯爾《雜耍表演》在高音C上變戲法

兒童鋼琴趣味教學(xué)的實踐與研究


“節(jié)奏圣誕樹”
【學(xué)位授予單位】:吉林藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號】:J624.1;G623.71

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 張業(yè)茂;;音樂教育價值的“三重關(guān)系”及內(nèi)在一致性[J];黃鐘(中國.武漢音樂學(xué)院學(xué)報);2011年03期

2 周箴石;;美國音樂教育綜述[J];中國音樂;2008年03期

3 周薇;鋼琴教學(xué)研究的歷史與現(xiàn)狀(八)[J];鋼琴藝術(shù);2005年09期

4 李莉;課堂中的師生關(guān)系對鋼琴學(xué)習(xí)及教學(xué)的影響[J];鋼琴藝術(shù);2003年12期

5 周海宏;器樂學(xué)習(xí)與兒童智力發(fā)展研究報告[J];中國音樂學(xué);2002年02期



本文編號:2629510

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